任务表单：个人自我诊断SWOT分析表-王龙刚.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势年轻、精力旺盛，学习快；刻苦勤奋，上进心强；干事踏实认真。事务性工作的增加，无法满足教育教学诸方面知识的学习。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.国家远程教育资源的共享接通。2.爱心人士捐赠的数台电脑和教育类图书。3.近年国培网络教育平台资源的分享与各位专家的讲授。1.农村学校缺少优质教育资源。2.平时其他事务性工作多，时间冲突。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.时刻调节自己，保持着旺盛的上进心。2.能利用好现有的教学设备，教育资源。1.

2、仅有的设备陈旧，多媒体播放器、电脑等，无法满足快捷、高效率的学习。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.社会关注教师个人专业成长越来越多。2.爱心人士提供的帮助。1.现代化的教育资源充分利用共享，现代化的教育设备的维护使用。