Unit 6 May I help you_教案1.docx

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1、Unit6MayIhelpyou?【第一课时】【教学目标】1．能用所学词语或句子谈论购买服装。2．能听懂并会用所学词语和句型进行简单地购买服装活动。3．培养学生对事物的好奇心和求知欲望。【教学重难点】1．单词：shop,shirt,dress,ofcourse,sock,havealookat.2．句型：（1）MayIhelpyou?（2）CanIhavealookatthesocks,please?（3）MayIseethebluedress,please?【教学准备】教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和单词卡片。【

2、教学过程】1．Warm-up.孩子们大都喜欢新衣服，特别是女孩子更喜欢购买新衣服。教师可以利用小学生的这个特性，在开始讲课时说：“同学们，大家都喜欢购买新衣服吗？那么，今天我就带领大家去‘逛商店’，去‘购买衣服’。大家喜欢不喜欢呢？”经教师这么一说，学生们的学习积极性和热情就会被马上调动起来了。2．任务1的教学：（1）教师先拿出shop,dress,shirt,sock(s)的单词卡片，教学生认读这几个单词。然后，让全班学生大声读两遍。（2）教师向学生展示Lookandlisten的教学挂图，让学生仔细看，看图中是什么场景

3、，图中人物说了哪些话，分别提到了哪几种服装。（3）放录音，让学生认真听，并根据录音内容按顺序写出几种服装的名称。3．任务2的教学：2/2（1）先让学生听Listen,circleandsay的录音，看录音中提到哪几种东西。（2）教师向学生展示shop,dress,shirt,sock(s)的单词卡片，并教读这几个英语单词。随后，教师不按图片顺序读出shop,dress,shirt,sock(s)这几个英语单词，让学生根据顺序标出有关单词。（3）教师带领学生朗读shop,dress,shirt,sock这几个单词，并让学生两

4、人一组运用刚学过的MayIhelpyou?MayIseethe...,please?CanIhavealookat...,please?Ofcourse.等句型，进行一问一答对话练习。语言点解释：1．MayIhelpyou？意思是：“我可以帮你忙吗？”或“你要买什么东西呢？”是商店服务员常用的一句问话。2．CanIhavealookatthe...,please?和MayIseethe...,please?都可以说，意思大体相同，都大致意为：“我可以看看……吗？”或“我想买……”是顾客购买东西时的一句常用语。3．英语中表示

5、由两个部分组成一个整体（缺少一半，另一半就失去功能和作用）的事物名词，通常用复数形式，如trousers,socks等。apairofsocks是一双短袜，asock是一只短袜。教学评析：本节课的教学内容是学生如何购买服装，通过“视听”教学，重点考查学生对于有关句型的掌握和运用能力。教学中通过多种形式，让学生通过“实践”学习各种语言知识和句型，使学生在玩中学，感受和体会英语学习的乐趣。2/2