资源描述：
《Unit 5 Shopping_教案3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5ShoppingLesson3授课类型New教学目标1．能听说并认读:howmuch,hundredfittrousersfifty.能听说、认读并书写:Howmuchisthisshirt?It'sonehundredyuan.Howmucharethey?They'refifty-eightyuan.2．能运用Howmuchisthisshirt?It'sonehundredyuan.Howmucharethey?They'refifty-eightyuan.之类的语句询问物品的价格.3
2、．培养学生的英语思维习惯.激发学生对现实生活的关注与热爱.教学重点1．重点词汇:howmuch,shirt,trousers,hundred,fifty.2．重点句型:运用Howmuchisthisshirt?It'sonehundredyuan.Howmucharethey?They'refifty-eightyuan.之类的语句询问物品的价格.教学难点1．数字30-100熟练运用.2．根据物品的单复数形式灵活运用句型Howmuchis…?Howmuchare…?教学方法小组合作学习教学准备课本CD
3、PPT课件单词卡录音机磁带教学过程教法,学法Ⅰ．Warming-up1．Greetings:2．Let'senjoyasong:Howmuch?(播放第四课的歌曲CD)3．Reviewthenumbers:1-100.学习hundred等数字词Lookandsayquickly:(看课件读数字;看手势说数字)Ⅱ．PresentationLiMingboughtanewschoolbagyesterday.Whatwilltheybuytoday?Listenandwatchcarefully.（1）W
4、atch,listenandanswer:播放课本CD.Whatdidtheybuy?复习巩固1-100,特别是30-100数字,为新授课的顺利进行打下基础.3/3学习trousers,虽是新词,但是以前学过,所以简单强调发音和复数形式就可以了.（2）Listenandunderlinethenewwords.(howmuch,fit)a．学习fit时,将教师的衣服给孩子穿:Oh,it'stoobig.教师试着穿学生的衣服:Oh,it'stoosmall.穿上自己的衣服:Itfitsme.Itfits
5、you.让学生理解fit的含义.b．学习howmuch时,板书新句:Howmuchisthisshirt?It'sonehundredyuan.几个例子后,让学生自己猜Howmuch的含义.Chanttogether,ingroups,inpairs,onebyone.Howmuch,howmuch,howmuchisthisshirt?Onehundred,onehundred,It'sonehundredyuan.（3）Listenagainandanswer:Howmucharethetrous
6、ers?板书:Howmucharethey?They'refifty-eightyuan.鼓励学生自己去发现问题,说出原因:trousers是复数,其他还有shoes,glasses等.Chanttogether,ingroups,inpairs,onebyone.Howmuch,howmuch,howmucharethey?Fifty-eight,fifty-eight,they'refifty-eightyuan.利用词卡复习巩固新词:hundred,fit,howmuch,trousers,fi
7、fty.（4）listenandrepeat.Ⅲ．ProductionGuess看物品猜价钱:课件展示几组商品,将学生分成五组,让他们去猜价格,价格最接近的一组获胜得五面小旗,以此类推,最后一名得一面旗.强调必须用英语进行交流.Ⅳ．Summary.教师引导学生回顾今天学过的新单词和重点句型.Homework回家问问妈妈自己最喜欢的衣服都是多少钱.至少5件.统一的梳理总结,让学生更进一步的掌握本课的重点内容.通过录音引出新词,学习新词,在课文环境中学习新词,在通过猜一猜提起学生的学习兴趣,通过再次听录音
8、体会复数词应该用are,在通过chant巩固重点知识,用卡片复习巩固新词,最后听录音模仿地道的发音,这样由浅入深让学生对知识扎实掌握,而且符合孩子的认知水平和学习特点.有意识的将单复数物品放在一起进行比较运用,有利于强化记忆,同时也提高了操练难度.带领学生把今天所学的进行回顾,形成整体认识,让学生对重点知识有所了解.板书设计Lesson3Howmuchisthisshirt?Howmuchisthisshirt?——It'sonehundredyuan.
