英语人教版九年级全册第四单元.doc

《英语人教版九年级全册第四单元.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionA2(3a-3c)一、教学目标：1、语言知识目标（1）学习掌握下列词汇：background,interview，Asian,dealwith,dare,private,guard,require.（2）阅读短文，能按要求获取相关的信息。（3）通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。（4）学习运用usedto来表达“过去常常”存在的状态或发出的动作。2、情感态度价值观目标：让学生明白事物是不断发展，变化的道理，培养学生积极向上的心态。二、教学重难点1、教学重点：（1）掌握本部分出现的生词和词组，

2、达到熟练运用的目标。（2）阅读短文，获得相关的信息，通过阅读练习，来提高阅读能力。2、教学难点：（1）阅读短文，获得相关的信息的能力。（2）理解并运用所学的词汇及表达方式。三、教学过程Stcp1warmingupShowtwophotostocomparetheappearanceinthepastandnowStep2ReadingBeforereadingintroduceCandyWangtostudents.Task1Tellstudentstoreadthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowi

3、nginformationappears。Numbertheinformation.Task2Readthefirstparagraphagainandanswerthesequestions.Task3Readthesecondparagraphandfillinthechart.Task4ReadthethirdparagraphandtranslatethesentenceinChinese.Step3ReadingWorkon3b:ReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.Step4Prac

4、ticeWorkon3c:SupposeyouaretheinterviewerandyourpartnerisCandy.Askandanswerqnestions.Step5HomeworkMakesentenceswiththesewords:interview,deal…with,dareto…,not…anymore,require,usedto.