Unit 3 An alarm clock_教案1.doc

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1、Unit3Analarmclock【教学目标】一、知识目标：（1）WordsandexpressionsfromWonderlandfromFarmlandfromGrandTheatregoldfishlovelyanalarmclocklizardtodayatmidnightturtleparrotfrogcatrabbitdog（2）SentencepatternsHowis...?Shesingsverywell.He/She/Itis.（3）根据课文内容回答QuestionsandAnswers中的问题并根据实际情况回答Onyourown中的问题。（4）MusicBox掌握字母e和

2、f在单词中的读音。元音字母e在单词重读音节中一般发/i/和/e/。引导学生分辨这两种发音的不同之处和在单词中拼写时的特点。注意f在单词中发音时要上齿碰触下唇。（5）Playland本单元出现手指儿歌的第一段。先让学生学说各手指的名称，然后教儿歌，再换用其他手指名，包括indexfinger(食指)、middlefinger(中指)、ringfinger（无名指）、littlefinger(小指)，进行拓展练习，改编儿歌。二、发展目标：能根据实际情况，用学过的句型围绕pet这个话题展开一系列的讨论和对话。三、能力目标：能用Howis…?句型组成对话进行初步交际。四、情感、策略和文化等有关目标：懂

3、得我们人类要和动物和谐相处。【教学重难点】4/4让学生知道“Howis...?”的句型既可用来询问身体状况，又可用来问人们对经历过的事有什么反应。例如：Howwasthefilm?How'syournewjob?【教学过程】LessonPlan（1）ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparationWarming-upSong:BingoRevisionFreetalkSingthesonginchorus.Talkaboutyourfavoriteanimal.1．唱一首简单的英语歌曲，为学习英语创设良好的学习氛围。2．运用学到的语言进行沟

4、通讨论。WhiletaskproceduresTask1Game:Whathaveyougot?Task2MakeriddlesTask3Classifythewordsaccordingtothepronunciation1．Putsomepicturesofanimalsinabag.2．Askthestudentstoguesswhat’sinit.T:Ihavegotsomethinginthisbag.Doyouknowwhattheyare?GuesswhatIhavegot.3．Elicitthestudentstoaskbyusing“Haveyougot…?4．Learnth

5、ewords5．Encouragethestudentstomakeriddles.E.g.:Itisananimal.It'sbig.It'sgrey.Ithastwobigearsandalongnose.Whatisthis?(It'sanelephant.)通过猜谜语的方式引出有宠物单词的教学，提高了学生的学习兴趣。学生通过编写谜语对动物的习性有更进一步的了解。Post-taskactivitiesFinishPart2ofLanguageLabTrytorecitesomeofthewords.ExperiencethepronunciationsSpellthenewwordsEn

6、couragethestudentstorecitesomeofthewords.将单词根据发音进行分类，让学生感受部分元音的发音。4/4通过朗读和拼读能在课堂中尽自己的努力背诵出其中部分单词。Lessonplan2ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparationRevision1．Reviewthewordsaboutthepets.2．Freetalkaboutthelovelyanimal.1．Readandspellthewords.2．Talkaboutthelovelyanimalsandtellthereasons.通过拼读单

7、词复习前节课学到的内容。通过讨论可爱的动物让学生感受到人与动物的和谐关系。WhiletaskproceduresTask1Survey:Haveyougotapet?What/Howisit?Ifnot,whatdoyouwant?Task2Howishe/sheincertainsituation?1．Learnthesentence“Howis…?”2．Understandhowtouseth