Unit 10 Goodbye!_教案3.docx

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1、Unit10Goodbye!【第三课时】【教学目标】1．能熟练使用本节课的日常交际用语it’stimetogoto...goodbye和goodnight，并做出正确的应答。语音语调正确。2．能熟练掌握短语gotoschool,gohome和gotobed,发音正确。3．会说歌谣Goodbye!4．在教师指导下完成活动手册的练习。【教学重难点】1．能熟练使用本节课的日常交际用语it’stimetogoto…goodbye和goodnight，并做出正确的应答。语音语调正确。2．在教师指导下完成活动手册的练习。【教学过程】1．Freet

2、alk:（1）“快速反应”教师出示词组的练习卡，学生很快的说出相应的短语。（2）学生小组活动，一人做动作，其余三人比一比谁说得快。（3）game出示钟面，让学生两人一组，转一转说一说。如，指针指向了16：00S1:It’stimetogohome.S2:Goodbye!S1:Bye-bye!评一评合作得好的小组。2．Exercises（1）Listenandnumber这个练习提供了四幅图，要求学生根据录音内容，在相应的位置上填上序号。在做此题前，先带领学生根据图中的内容用it’stimetogoto…进行表述。2/2（2）liste

3、nandjudge这个练习提供了六幅图片，让学生根据录音内容判断听到的句子是否与图片上的物品相符。在做此题前，教师先带领学生认清每幅图所表达的含义。（3）lookandchoose这个练习提供了四个时间，让学生根据相应的时间进行选择填空，将相应的字母填在对应在横线上。在做此题前，先让学生用英语表达钟面上显示的时间，再根据时间说“该做什么了”。（4）actandsay这个练习提供了四幅图，犹如是一本连环画，学生边看图，边运用句子it’stimetogoto...进行口语表达。鼓励学生把以前学过的对话内容灵活运用到对话中。3．Assign

4、homework听本课的录音，并熟读partAandB2/2