2016-2017学年天津市红桥区第二学区八年级(下)期中数学试卷.docx

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1、2016-2017学年天津市红桥区第二学区八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列各式是二次根式的是  A.B.C.D.2.(3分)若在实数范围内有意义,则的取值范围是  A.B.C.D.3.(3分)下列计算错误的是  A.B.C.D.4.(3分)估计的值是在  A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间5.(3分)已知的三边长分别为,,,且满足,则  A.不是直角三角形B.是以为斜边的直角三角形C.是以为斜边的直角三角形D.是以为斜边的直角三角形6.(3分)能判定四边形为平行四边形的条件是  A.,B.,C.,D.,7.(3分

2、)如图,点是平面坐标系中一点,则点到原点的距离是  第17页(共17页)A.3B.C.D.8.(3分)如图,四边形中,,,,,且,则四边形的面积为  A.B.C.D.9.(3分)如图,在边长为2的正方形中,为边的中点,延长至点,使,以为边作正方形,点在边上,则的长为  A.B.C.D.10.(3分)如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是  A.当时,它是菱形B.当时,它是菱形C.当时,它是矩形D.当时,它是正方形第17页(共17页)11.(3分)已知菱形中,对角线与交于点,,,则该菱形的面积是  A.B.16C.D.812.(3分)如图,四边形中,,,于点,且四边形的面积为8,则 

3、 A.2B.3C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)计算的结果等于  .14.(3分)直角三角形的两边长分别为、,则第三边的长为  .15.(3分)在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别是,,,在平面直角坐标系内找一点,使四边形是平行四边形,那么点的坐标是  .16.(3分)如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有  米.17.(3分)实数、在数轴上的位置如图所示,则的化简结果为  .18.(3分)请你求出的最小值为  .三、解答题(本大题共5小题,共46分)19.(12分)计算下列各题(1)第17页(共17页)(2)(3)(4)

4、.20.(8分)如图,中,点,在对角线上,且,求证:(1);(2)四边形是平行四边形.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,长方形纸片的边在轴上,边在轴上,与坐标原点重合,折叠长方形的一边,使点落在边的处,折痕为,已知点坐标为,点坐标为.求:点坐标.22.(8分)先化简,再求值:,其中,.23.(10分)如图,中,点为边上的一个动点,过点作直线,设交的外角平分线于点,交内角平分线于.(1)求证:;(2)当点运动到何处时,四边形是矩形,并证明你的结论;(3)在(2)的条件下,试猜想当满足什么条件时使四边形是正方形,请直接写出你的结论.第17页(共17页)第17页(共17页)2016-2017学

5、年天津市红桥区第二学区八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列各式是二次根式的是  A.B.C.D.【解答】解:、,不是二次根式;、当时,不是二次根式;、,是二次根式;、根指数是3,不是二次根式.故选:.2.(3分)若在实数范围内有意义,则的取值范围是  A.B.C.D.【解答】解:根据题意得,,解得.故选:.3.(3分)下列计算错误的是  A.B.C.D.【解答】解:、原式,所以选项的计算错误;、原式,所以选项的计算正确;、原式,所以选项的计算正确;、原式,所以选项的计算正确.故选:.4.(3分)估计的值是在  A.3和4

6、之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【解答】解:,第17页(共17页).故选:.5.(3分)已知的三边长分别为,,,且满足,则  A.不是直角三角形B.是以为斜边的直角三角形C.是以为斜边的直角三角形D.是以为斜边的直角三角形【解答】解:,,,,,是以为斜边的直角三角形.故选:.6.(3分)能判定四边形为平行四边形的条件是  A.,B.,C.,D.,【解答】解:根据平行四边形的判定可知:、若,,则可以判定四边形是梯形,故错误,、两组邻角相等也有可能是等腰梯形,故错误.、可判定是平行四边形的条件,故正确.、此条件下无法判定四边形的形状,还可能是等腰梯形,故错误.故选:.7.(3分)如图

7、,点是平面坐标系中一点,则点到原点的距离是  第17页(共17页)A.3B.C.D.【解答】解:连接,点的坐标是,,点到原点的距离.故选:.8.(3分)如图,四边形中,,,,,且,则四边形的面积为  A.B.C.D.【解答】解:连接,,,,,第17页(共17页),,,为直角三角形,.故四边形的面积为.故选:.9.(3分)如图,在边长为2的正方形中,为边的中点,延长至点,使,以为边作正方形,点在边上

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