2016-2017学年山东省临沂市费县九年级(下)期中数学试卷.docx

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1、2016-2017学年山东省临沂市费县九年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.(3分)在0,1,,3这四个数中,最小的数是  A.B.1C.0D.32.(3分)如图,直线,于点,,则的度数为  A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是  A.B.C.D.4.(3分)如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是  A.B.C.D.5.(3分)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是  A.B.C.D.6.(3分)“服务他人,提升自我”,某学校积极开展志愿者服务活动,来自初三的5名同学男2第29页(共29页)女)成立了“交通秩序维护”

2、小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰好是一男一女的概率是  A.B.C.D.7.(3分)将下列多项式分解因式,结果中不含因式的是  A.B.C.D.8.(3分)如图是某市2016年四月每日的最低气温的统计图,则在四月份每日的最低气温这组数据中,中位数和众数分别是  A.,B.,C.,D.,9.(3分)如图,四边形内接于,若四边形是平行四边形,则的大小为  A.B.C.D.10.(3分)施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工米,则根据题意

3、所列方程正确的是  A.B.C.D.11.(3分)下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2第29页(共29页)个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,,依次规律,图⑩中黑色正方形的个数是  A.32B.29C.28D.2612.(3分)如图,在中,对角线与相交于点,过点作交于点,交于点,连接、.则四边形是  A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形13.(3分)二次函数,,为常数,且中的与的部分对应值如表:013353下列结论错误的是  A.B.当时,的值随的增大而减小C.3是方程的一个根D.当时,14.

4、(3分)如图,的三个顶点分别为,,.若函数在第一象限内的图象与有交点,则的取值范围是  第29页(共29页)A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)若,则的取值范围是  .16.(3分)化简的结果是  .17.(3分)如图,中,,,点在上,.将线段沿着的方向平移得到线段,点,分别落在边,上,则的周长为  .18.(3分)如图,把矩形纸片放入平面直角坐标系中,使、分别落在轴、轴上,连接,将纸片沿折叠,使点落在点的位置,若,,则点的坐标为  .19.(3分)规定:,,表示,之间的一种运算.现有如下的运算法则:.,,,,.第29页(共

5、29页)例如:,,则  .三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)计算:.21.(7分)在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数,记录如下:56406430652067987325843082157453744667547638683473266830864887539450986572907850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:步数分组统计表组别步数分组频数2103请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:  ,  ;(2)补全频数发布直方图;(3)这20名“健步走运动”

6、团队成员一天行走步数的中位数落在  组;(4)若该团队共有120人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.第29页(共29页)22.(7分)如图,大楼右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼,在小楼的顶端处测得障碍物边缘点的俯角为,测得大楼顶端的仰角为(点,,在同一水平直线上),已知,,求障碍物,两点间的距离(结果精确到(参考数据:,23.(9分)如图,为的直径,是上一点,过点的直线交的延长线于点,,垂足为,是与的交点,平分.(1)求证:是的切线;(2)若,,求图中阴影部分的面积.24.(9分)为了提高身体素质,有些人选择到专业的健身中心锻炼身体,某健身中心的

7、消费方式如下:普通消费:35元次;第29页(共29页)白金卡消费:购卡280元张,凭卡免费消费10次再送2次;钻石卡消费:购卡560元张,凭卡每次消费不再收费.以上消费卡使用年限均为一年,每位顾客只能购买一张卡,且只限本人使用.(1)李叔叔每年去该健身中心健身6次,他应选择哪种消费方式更合算?(2)设一年内去该健身中心健身次为正整数),所需总费用为元,请分别写出选择普通消费和白金卡消费的与的函数关系式;(3)王阿姨每年去该健身中心健身至少18次,请通过计算帮助王阿姨选择最合算的消费方式.25.(11分)中,,,点为直线上一动点(点不与,重合),以为边

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