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时间:2020-02-26
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1、正比例函数的图象和性质导学案学习目标:1.掌握正比例函数的图像和性质.2.会用两点法简便地画出正比例函数图像.3.会利用正比例函数图像和性质解决简单的数学问题.学习重点:正比例函数的图像和性质.学习难点:利用正比例函数图像和性质解决简单的数学问题.活动一复习旧知1.下列哪些函数是正比例函数?(1)y=(2)y=x+3(3)y=-3x(4)y=2x22.若y=(m-2)x是正比例函数,则m=____________.3.描点法画函数图象的一般步骤:(1)_______;(2)_______;(3)_
2、______.活动二探究新知 1、试一试:用描点法画出下列函数的图象.(1)y=2x(2)y=-3x解:①列表:①列表:x…-2-1012…y=2x……x…-2-1012…y=-3x……②描点、连线:②描点、连线:A坐标系B坐标系2.观察所画正比例函数图象,完成下列问题:①正比例函数图像是过的一条.②因为点确定一条直线,所以我们在画正比例函数图像时,只需确定两点,通常是原点和(,)3.用两点法画下列正比例函数的图像.(把①②画在A坐标系中,③④画在B坐标系中)①y=x图象过(0,0)和(,)③y=
3、-2x图象过(0,0)和(,)②y=4x图象过(0,0)和(,)④y=x图象过(0,0)和(,)4.想一想:观察A、B坐标系所画图象特点,比较有何相同点和不同点?K值过特殊点象限从左往右图像趋势增减性大致图像K>0(,)K<0(,)归纳总结:正比例函数的图象和性质:(1)正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)是一条经过的.我们称之它为直线y=kx.(2)当k>0时,直线y=kx经过____象限,从左向右___,y随着x的增大而______.当k<0时,直线y=kx经过____象限,从左向右___,
4、y随着x的增大而______.活动三知识运用1.若正比例函数y=kx的图象经过(1,2),则k的值为.2.函数y=-5x的图象在第象限内,经过点(0,)与点(1,)y随x的增大而.3.正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、三象限,则m的取值范围是.4.正比例函数y=(3-k)x,如果随着x的增大y反而减小,则k的取值范围是______. 5.已知正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,则函数的图象经过()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限活动四能力提升1.若点
5、(-1,a),(2,b)都在正比例函数y=8x上,试比较a,b的大小,为ab.2.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是正比例函数y=-4x图象上两点,当x1﹤x2时下列说法正确的是()A.y1﹥y2B.y1﹤y2C.y1=y2D.以上都有可能3.若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是.4.如图,三个正比例函数的图象分别对应表达式:①y=ax,②y=bx,③y=cx,将a,b,c从小到大排列并用“<”连接为
6、 .活动六课堂小结本节课的收获是什么?
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