用坐标表示平移练习设计.doc

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1、7.2.2用坐标表示平移练习设计（导学案）广东省云浮市云安区镇安镇中学彭佐永一、复习引入1.什么叫平移？在平面内，把一个图形沿某一方向移动一定的距离，会得到一个新图形.图形的这种移动叫做平移变换，简称平移.2.图形的平移有哪些性质？(1)新图形与原图形_____和_____完全相同，____不同.(2)对应点的连线_____且_____.二、课堂探究1、将点A（3，2）向上平移2个单位长度,得到A′则A′的坐标为______.2、将点A（3，2）向下平移3个单位长度,得到A′,则A′的坐标为______.3、将点A（3，2）向左平移4个单位长

2、度,得到A′,则A′的坐标为______.4、将点A（3，2）向右平移2个单位长度,得到A′,则A′的坐标为______.5、已知点A(3，2),将点A先向右平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到A′,则A′的坐标为________.三、堂上小测：1、点P（2，-1）向右平移2个单位长度得点A的坐标为______.2、点P（2，-1）向左平移3个单位长度得点B的坐标为______.3、点P（2，-1）向上平移2个单位长度得点C的坐标为______.4、点P（2，-1）向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度得点D的坐标为_____

3、_.四、巩固练习：1、点P（-3,-1）是由点Q（4,-2）经过平移得到的，则点P先向_______平移_______单位长度，再向________平移______单位长度可以得到Q.2、三角形DEF是由三角形ABC平移得到的，点A（-1,-4）的对应点为D（1，-1），则点B（1,1）的对应点E、点C（-1,4）的对应点F的坐标分别为（）A．（2,2），（3,4）B．（3,4），（1,7）C．（3,4），（2,-2）D．（-2,2），（1,7）3、把点（x,y）先向左移动1个单位长度，再向下移动2个单位长度后得到点（）A．（x+1,y+2）

4、B．（x-1,y-2）C．（x,2y）D．（x,0.5y）4.把点M（1，2）平移后得到点N（1，-2），则平移的过程是：_____________________5.将点P（0，-2）向左平移2个单位，再向上平移4个单位得点Q(x,y)，则xy=_____五、课后作业。