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【人教版】二年级数学下册五_第3课时《解决问题》学情检测卡.docx

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时间：2020-02-26

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1、人教版二年级数学下册学情检测卡学情检测目标1、检测学生对没有小括号的和有小括号的混合运算的运算顺序的掌握情况。2、检测学生解决连续两问的应用题的能力。学情检测内容1、计算。42＋12÷6　　(42＋12)÷6　　12－3×4　　(12－3)×42、解决问题。停车场停了4排汽车,每排8辆,一共停了多少辆汽车？后来开走了7辆,这时停车场还剩多少辆汽车？学情检测分析检测点：1、混合运算的运算顺序。　　　　　　2.解决问题的能力。分析：

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