在历史教学中培养学生创新思维能力.doc

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1、在历史教学中培养学生创新思维能力吴店二中陈祥清英国大哲学家培根说过：“历史使人智慧。”的确，历史是一门综合性、知识性、趣味性都较强的学科，它能使人明白道理、学会做人、学会思考，进而变得聪明。但是，传统的教学与方法扼杀了学生可贵的创新意识，根本不能适应时代的需要，又何谈“使人智慧”呢？因此，当前历史教师的首要任务是用新的思想与方法，为学生开创一片新的天地。1、以新的教育理念，激发学生兴趣，调动学习热情历史是人类社会已经发生了的事实，它不能像文艺作品那样进行虚构和创作。编撰《春秋》以教化人的孔子就主张：“信而好古”并“述而不作”，在他看来，历史教学只能是阐述陈旧的

2、知识而不要创新。在这样僵化封闭的教学思想影响下，我们的历史教学完全是“满堂灌”，历史知识只局限于课本，考试体现的仍是课本。