魏书生教育思想经典.doc

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1、魏书生教育思想经典魏书生的课下“五个一分钟”与课上“十条”好风凭借力云...魏书生的课下“五个一分钟”与课上“十条”教师课上“十条”：1.每堂课的教案要有备课组长审查签字方可使用。3.每堂课至少有10名学生的发言活动。4.每堂课教师至少给学生10分钟的自己活动时间。7.一堂课讲完，提倡学生做课堂总结，教师应虚心听学生听课的感受和对教师授课的评价。8.一堂课要留有三种不同类型的作业题，让学生按照自己的学习情况选择完成。用心经营自己的课堂guolei007用心经营自己的课堂用心经营自己的课堂朱永新说过这样一句话：一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。因此，我们的教师必须用心投入地

2、对待每一节课，用心经营好自己的每一堂课，使日常课堂变得更为有效，更加具有生命活力，使课堂成为我们工作、生活旅途中的幸福驿站。课堂不是教师出彩，而是学生出彩。要把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。魏书生的自学理论博得之子魏书生的自学理论魏书生关于培养学生自学能力的理论和实践多次著文阐述。他科学地指导学生的自学方法通常是：1.、定向，引导学生画知识树，归纳知识系统，2、自学，指导学生按科学的规律和方法自学，3、讨论，解决自学中尚未解决的问题，4、答疑，由教师引导解答讨论中仍未解决的问题，5、自测，依教学要求，学生自己出题、自答，自评，自检效果，6、自结，学生自己总结学习收获。魏书生的六七八九山阴

3、教育督导...魏书生的六七八九魏书生的六七八九.也是立足于由学生自己去解答疑难问题。根据定向指出的重点、难点，以及学习后的自我理解，由学生拟出一组十分钟的自测题，由全班学生回答，自己拿出红笔来评分，自己检查学习效果。下课前，每个学生在自己座位上口头总结一下这节课的学习过程和主要收获，在不同类型的学生中选一两名单独总结，使学生接受的信息得到及时的反馈。八个好习惯。6.学生课上违纪，要求课后处理，批评不超20秒。应该养成的好习惯书海新生应该养成的好习惯大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。十二个良好的学习习惯教育归根结底是培养习惯，行为养成习

4、惯，习惯形成品质，品质决定命运。1、记忆习惯。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。有出息孩子的12个好习惯阿居有出息孩子的12个好习惯。1、记忆习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟大有好处，学生这个年龄段可塑性大，伟人的感染力、教育力无限，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，孩子会终生受益。6、预习习惯。请老师把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。整理错题集是很多学

5、生公认的好习惯。十二个学习习惯，会让学生以学习为快乐。中考必备的12个好习惯

6、邳州教育.培训-邳州...邳州新城中考必备的12个好习惯

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11、邳州城市...中考必备的12个好习惯。1.记忆习惯。2.演讲习惯。3.读的习惯。4.写的习惯。5.预定计划的习惯。6.预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。7.适应老师的习惯。8.大事做不来，小事赶快做的习惯。11.出考试题的习惯。[转载]魏书生老师把每节课上好的九要素_欣然...廖shengquan...[转载]魏书生老师把每节课上好的九要素_欣然_新浪博客

12、#vote#vote#vote#vo...魏书生老师把每节课上好的九要素。"辽宁省盘锦市教育局局长魏书生在第二届京师论坛上进行主题发言时说道："我们上课有一些要素，当了13年局长兼党委书记，我都在落实这九条要素，教师们要把一堂一堂课上好了，升学率就高了。每堂课下课，教师要让学生说一说，最优秀的学生说一说这堂课体会怎么样，后进学生说说有什么感觉。中学生必备的十二个语文学习好习惯九天舞凤中学生必备的十二个语文学习好习惯一个学生有没有良好的语文学习习惯对其语文成绩起着至关重要的作用。著名语文教育专家都特别重视培养学生的语文学习习惯我们很多学生、老师、学校，已经培养了很多好习惯。我抓学生习惯基本就这么

13、抓。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。培养学生十二个良好学习习惯(魏书生)风儿教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得