信息反馈表-谢锡发.doc

《信息反馈表-谢锡发.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（一）信息反馈表②表一作业完成时间统计表（信息来源：教师观察、学生反馈）时间2014、7统计人谢锡发班级二7作业时间5分钟10分钟15分钟20分钟25分钟预计530900实际人数5336例：评价：部分学生完成速度比较快，大部分学生可以在10分钟内完成，几个学生速度稍慢一点。完成情况非常好，达到预期效果。②表二作业正确率统计表（信息来源：教师批阅）时间2014、7统计人谢锡发班级二7ABCD正确率14022090.9%244000100%30242095.5%40431097.7%51223988.6%604400100%700044100%84400

2、0100%904400100%1004400100%1104400100%124310097.7%130142195.5%141411193.2%154211095.5%1600440100%174012190.9%1844000100%1904400100%204111193.2%评价：学生非常出色地完成任务，个别学生有待改进。可改变方法进行，让所有学生都可以在规定时间内完成并正确率高。②表三作业错因分析统计表（信息来源：学生反馈、教师分析）时间2014、7统计人谢锡发班级二7题目原因知识能力方法技巧非智力因素问题1√问题2√问题3√问题4√方程式

3、1----Myfatherisill.----____________.A.IthinksoB.That’sOKC.ThankyouD.I’msorrytohearthat.方程式2Withoutthinking________,hejumpedintotheriverandsavedtheboy.A.twoB.twiceC.oneD.once方程式3Shehasatoothachesoshe’sgoingtoseea___________.A.teacherB.classmateC.friendD.dentist方程式4Tomthinksthati

4、t’simportant__________everyday.A.exerciseB.exercisesC.toexercisingD.toexercise评价：所有学生错的题目都是与知识点相关，没有记住老师讲的知识点，有些根本就不应该发生的错误。以后应该多重复，务求每个学生都会。②表四学生反馈表时间2014、7统计人谢锡发班级二7针对性强中偏备注强难度难中易中补充题型书面表达相关知识点写有关于healthproblems的作文。总体建议：多训练学生的笔头写作能力，这是综合运用的能力，在拓展的时候可考虑呈现这一能力。以提高学生的综合运用能力。