矩形的判定练习题.docx

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1、矩形的判定练习题一旧知回顾，引入新知1矩形的定义是__________________________________.2矩形的性质1性质1___________________________________________，它的逆命题是_____________________________________性质2___________________________________________，它的逆命题是_____________________________________.二分组讨论，探究新知1对角线相等的四边形____

2、______（填是或不是或不一定是）矩形.2求证：对角线相等的平行四边形是矩形。已知：求证：证法1：证法2：3求证：有三个角是直角的四边形是矩形。已知：求证：证明：4根据三个判定定理判断以下三个说法是否正确：1有一个角是直角的四边形是矩形（）2有三个角是直角的平行四边形是矩形（）3对角线相等的四边形是矩形()三例题分析，运用新知例2如图，在　ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且OA=OD，∠OAD=50°．求∠OAB的度数四课堂练习，巩固新知1.如图,直线EF∥MN,PQ交EF、MN于A、C两点,AB、CB、CD、AD分别是∠EAC

3、、∠MCA、∠ACN、∠CAF的角平分线，则四边形ABCD是____,判断的依据是________________2.如图，平行四边形ABCD各内角平分线所围成的的四边形EFGH是_______，判断的依据是______________________.3、如图，ABCD对角线AC、BD相交于点O，OAB是等边三角形，AB=4CM，求ABCD的面积。五课后作业1八年级三班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用红花摆成两条对角线.如果一条对角线用了38盆红花，还需要从花房运来多少盆红花?为什么?如果一条对角线用了49盆呢?为什么?2求证四

4、个角都相等的四边形是矩形