数学北师大版初一上册有理数的除法导学案.doc

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1、有理数的除法一．学习目标1．掌握有理数除法则，并能准确地运用除法法则进行有理数除法运算。2．在学习、探索有理数除法法则的过程中，体会“转化”的数学思想。二．课前准备1.复习有理数乘法的运算法则.2．倒数的定义是什么？____________________,3．3.2的倒数是___________________,___________________和0.75互为倒数.三．预习提示1．阅读课本55到56页.2.计算：(1)5×(-3)=(2)(-3)×5=(3)(-5)×(-3)=3．由5×(-3)=-15，可以知道

2、，（-15)÷5=-3，这是根据_______________4.请选择适当的数填在横线上.(1)（-8)÷4=_____________(2)（-12)÷(-3)=_____________(3)0÷(-2)=_____________5．观察上面的等式，比较左右两边：被除数、除数的符号和商的符号关系，我们可以总结出有理数除法的法则如下：6．参考课本例题1计算：（注意解题格式）（1）42÷(-35)（2）(3)7.参考课本例题2求的倒数.8.将倒数定义推广到有理数范围，的倒数是____________。的倒数是___

3、__________9.仔细阅读课本例题3我们可以发现除法可以转化成_____________来计算.四．预习检测1.填空(1)的倒数是_____________(2)的倒数是_____________(3)的倒数是_____________(4)的倒数是_____________2.填表被除数除数商的符号商的绝对值商-36+9+16-16-25-751-53.用两种方法计算五．思维拓展1.如果两个非零数互为相反数，那么这两个数的和等于什么数？商呢？