音乐教案。张.doc

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1、音乐欣赏活动《喜洋洋》执教：张嘉莉班级；小一班一、活动目标：1、幼儿体验跟随乐拍的快慢，进行韵律活动。2、感受音乐快乐愉悦的情绪，愿意与同伴结伴跳舞，游戏。二、活动准备：1、多媒体课件（PPT喜庆图片）。2、彩带、铃鼓、人手各一份。三、活动过程：1、练声（1）、听音乐愉快进场：复习《秋天多么美》。（2）、随钢琴声拍手坐回垫子；问好。2、基本部分（1）、通过课件（PPT）观看图片，引起幼儿兴趣，引出主题。（2）、全部幼儿一起欣赏歌曲《喜洋洋》整段：“你听到这音乐你快乐吗？你想做些什么呢？”（自由回答）。

2、（3）、全部幼儿一起欣赏歌曲《喜洋洋》整段，一边自由根据节奏跳舞：（4）、欣赏歌曲（A段）：请男孩子出来根据音乐快的节奏自由跳舞。欣赏歌曲（B段）：请女孩子出来根据音乐节奏自由跳舞。（5）、小结：“你们为什么会跳这些动作呢？（因为音乐的节奏很喜庆、轻快/慢）。欣赏歌曲（A、B段）：（6）、请全部幼儿一起听音乐，自由表演(1次)。（7）、放音乐，教师示范动作，幼儿巩固学习（2次）。（8）、出示各种表演道饰，提醒幼儿运用道饰跳舞的方法。3、分组（9）、4组：幼儿自由选取道饰，根据音乐节奏，自已表演动作。（

3、10）、放音乐自由表演《喜洋洋》一遍。4、结束部分：请家长一起根据音乐的快慢，自由喜庆舞蹈。四、结束：听音乐自由出活动室。