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1、Unit1Hello!第一课时一、听录音,给下列图片编号。a.1.Hi.2.Goodmorning.3.Hello.b.1.Mike2.MissLi3.YangLing(a.312b.213)二、听一听,将招呼和对应的人物用线连起来。1.Goodafternoon,class.2.Hello,Mike.3.Goodmorning,MissLi.(1.b2.c3.a)三、1.前一幅2.前一幅3.前一幅4.前一幅四、1.B2.A3.A4.C五、略第二课时一、听录音,圈出你所听到的图片。(圈字母)1.Goodafternoon.2.Hello.3.Hi,I’mBobb
2、y.4.Hi,I’mMike.(1.B2.A3.B4.A)二、听录音,在你所听到的内容前括号内打“√”。1.Hello,MissLi.2.Goodmorning.3.Goodafternoon,Class.4.Hi,I’mSam.5.Goodafternoon,YangLing.(1.A2.A3.A4.B5.A)三、1.C2.E3.B4.A5.D四、1.B2.A3.A4.A五、略第三课时一、听录音,标序号。1.A:Hi,I’mBobby.B:Hi.2.A:Hi,MissLi.B:Hi,YangLing.3.A:Hello.B:Hello,Sam.4.A:Hi,I
3、’mSam.B:Hi,I’mMike.5.A:Goodmorning,YangLing.B:Goodmorning,Mike.6.A:Goodafternoon,MissLi.B:Goodafternoon,Mike.(6;3;5;1;4;2)二、听录音,写出你所听到的字母的大写和小写。1.Bb2.Cc3.Dd4.Aa(略)三、1.B2.A3.B4.B5.C四、略Revision一、听录音,选出你所听到的选项。1.Dd2.Goodmorning.3.Hi!4.Bb5.Goodafternoon.(1.B2.C3.D4.E5.A)二、听录音,判断听到的句子是否与图
4、片一致,用“√”或“×”表示。1.Goodmorning,Mike.2.Hello.3.Goodafternoon,Class.4.Hi,I’mSam.5.Hello,YangLing.6.Hi,I’mMike.(1.√2.×3.√4.√5.×6.√)三、1.C2.E3.B4.A5.D四、略五、1.②2.④3.③4.①六、1.B2.B3.B4.A5.BUnit2I’mLiuTao第一课时一、听录音,判断图片是否与录音内容相符,打“√”或“×”。1.A:Goodmorning.B:Goodmorning,LiuTao.2.A:AreyouMike?B:No,I’m
5、not.I’mWangBing.3.A:Hi.AreyouSam?B:Yes,Iam.4.A:Hello.AreyouMissWang?B:No,I’mnot.I’mMissLi.5.A:AreyouSuHai?B:No,I’mnot.I’mHelen.6.A:Hi.AreyouYangLing?B:Yes,Iam.(1.√2.×3.√4.√5.×6.√)二、听录音,帮下列句子重新排排队,将它们按顺序放入小火车中。1.AreyouWangBing?2.Yes,Iam.3.AreyouSuHai?4.Hi.AreyouMike?5.No,I’mnot.(3;1;2
6、;5;4)三、1.B2.B3.B4.C5.B四、略第二课时一、听录音,根据你所听到的内容,给下列各图编号。1.A:Goodmorning,MissLi.B:Goodmorning,SuHai.2.A:AreyouLiuTao?B:Yes,Iam.3.A:AreyouYangLing?B:No,I’mnot.I’mSuHai.4.A:AreyouJohn?B:No,I’mnot.5.A:AreyouBooby?B:No.I’mSam.6.A:Goodbye,class.B:Goodbye,MissLi.(3;5;2;6;1;4)二、听录音,根据你所听到的句子,选出
7、相应的应答。1.Hello,WangBing.2.AreyouMike?3.AreyouLiuTao?4.Goodmorning,Nancy.5.Goodbye,Sam.(1.A2.A3.B4.B5.A三、1.D2.A3.B4.C四、1.A2.B3.B4.A5.B五、④②⑤①③第三课时一、听录音,判断图片是否与录音内容相符,相符的画“J”,不相符的画“L”。1.A:AreyouYangLing?B:No,I’mnot.2.A:Hello.AreyouMissLi?B:Yes,Iam.3.A:Goodmorning.I’mWangBing.B:Goodmornin
8、g.I’mLiuTao.