最佳路径教学设计.doc

最佳路径教学设计.doc

ID:48540006

大小:19.50 KB

页数:3页

时间:2020-02-25

最佳路径教学设计.doc_第1页
最佳路径教学设计.doc_第2页
最佳路径教学设计.doc_第3页
资源描述:

《最佳路径教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、6.最佳路径教学目标1.通过填表,对照比较,明确老太太卖葡萄的特别方式。了解迪斯尼乐园的路径设计与农民卖葡萄之间的联系。2.懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其本身就是一种最佳选择。3.指导学生准确提取文章信息,感悟角色意识。教学重难点重点:熟读课文,了解迪斯尼的路径设计与法国南部农民卖葡萄之间的联系。难点:通过指导学生自主读书,培养学生的口头表达能力,形成自主探究、小组合作的意识、善于思考的品质,理解课文蕴含的哲理。第一板块:复习导入1.今天这节课我们继续学习《最佳路径》,(板书)谁来读读这些词语。2.很好,难度加大,请你运用这些词语说说课文主

2、要内容。第二板块:了解卖葡萄的不同方式1.遇到困难,格罗培斯通过散心来清理思绪,当来到法国著名葡萄产区时,灵感突然迸发。那是怎么回事儿呢?让我们一起到3、4小节中去寻找答案。2.谁来读读这份学习单内容。(1)轻声朗读3、4自然段,准确提取文章信息,用简洁明确的文字完成表格。(组内交流,组长执笔填写)(2)小组讨论:你愿意去哪家葡萄园买葡萄?为什么?(组内交流,组长执笔记录)(3)格罗培斯看到这情况,心里想到些什么?(4)学习时间:6分钟明确了吗?好,开始自主学习。导学:(1)好,现在让我们一同来交流。谁能描述一下那个卖葡萄的园区。是呀,课文中有介绍到。我们来

3、看这两幅图。这条道曲折(蜿蜒),看不到尽头。绵延上百里那该是多大一块区域呀。你们来估一估哦,德胜到海门15里,来回30里,那上百里就该有三四个来回呢!区域大不大?再看这幅图,想到了书上的一个词语(漫山遍野),对呀,到处都是。这是对葡萄园的描述,我们一起来读读。看来在那儿做生意肯定竞争激烈啊。现在谁来汇报一下填表内容,那儿卖葡萄情况怎样。填表时我们要突出表现许多园主和老太太的不同。大家能结合课文语句突出关键,很好。根据这卖葡萄情况我们来积累几个词语,许多园主那儿无人问津(就是没有人去探寻情况),所以生意(冷冷清清)。而老婆婆那儿门庭若市(院内热闹得像市场似的)

4、,生意是(红红火火)。一起读一读。(2)现在说说你愿意去哪儿买葡萄?为什么?你们都愿意去老太太那儿买,难怪她的生意那么好。那些卖力吆喝的园主为什么吸引不了过往的车辆和行人呢?你知道什么叫吆喝?听吆喝声并请多名学生一齐吆喝卖葡萄。指名说说听吆喝后的感想。(被吸引的那是不知情者,了解实情的都不会停下。注意那是著名的葡萄产区,很多人一定是特意去买的。只是格罗培斯经过只属散心偶遇。)请你想想格罗培斯此时的心理?其实起初老太太还有些担心呢,她担心什么?(担心葡萄卖不出去)还担心什么?(怕有不诚信的)但最终老太太还是从心理尊重别人,相信别人。她得到的同样是别人的诚实,是

5、互相信任的美好境界。创新就在我们身边,有时候创意就这么不经意地出现了。老太太卖葡萄的秘诀是什么?(板书:给人自由任其选择尊重他人相信他人)(3)正在清理思绪的格罗培斯通过这所见所闻所体验,灵感突然迸发,可见他又是个怎样的人?(勤于观察善于思考)是呀,格罗培斯有一双善于发现的眼睛。这就是一般的路人不能发觉的原因,所以我们要向他学习。第三板块:了解路径设计1.我们更要学习他一有想法就行动的做法。你能到文中找到哪些关键词说明这一点。练习朗读带有“立即”和“马上”的两句话。2.请你们想象:撒下草种,提前开放后草地上出现了什么情况?3.这些小道是谁设计出来的?格罗培斯

6、接下来的做法就是(按这些踩出的痕迹铺设了人行道)。这样的设计为什么能成为最佳设计?4.格罗培斯真是高明啊!第四板块:拓展延伸,与“大师”对话(6分钟)1.现在老师也给你们自由选择:(1)假如你就是格罗培斯,你会怎样向专家评委介绍自己的这项设计?(2)假如你是一位专家评委,你会怎样评价格罗培斯的路径设计?(3)假如你是一位游客,行走在这有宽有窄,优雅自然的小路上,你会有怎样的感受?给你选择一个角色,把想说的话写下来。2.指名读一读自己写的内容。3.师小结:有的时候,不知怎么办的时候,给人自由,任其选择,也许是最佳路径。在这里,让我们再次喊亮我们班的口号:创最优

7、班级,做最好自己!作业设计★把这个故事讲给爸爸妈妈听。★★寻找我们生活中“给人自由,任其选择”的事例。★★★就“最佳自己”、“最佳班级”、“最佳校园”,选择一个话题写写自己的想法。格罗培斯:各位专家评委大家好!这次迪斯尼乐园的路径设计完全靠的是游客的智慧。我们在乐园里撒下草种,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。乐园提前开放后,草地就被踩出了许多小道,人流量多的地方,道路就宽阔,经过的人少,那么道路就狭窄,最后这些被踩出的小道有宽有窄,优雅自然。然后我们就按这些踩出的痕迹铺设了人行道。要说这设计的理念是什么,真得谢谢葡萄园里卖葡萄的老太太。我看到她给人

8、自由,让顾客自己选择葡萄,生意非常红火。那我想乐园设

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。