整理与练习（3）.doc

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1、北新小学数学学科教案五年级第四单元课题：整理与练习（3）　第课时授课日期月日总第（）教案教学目标1、使学生在数学实践活动的探索中，进一步体会分数与生活的密切联系。2、通过自我评价，以及学生对本单元学习的反思，激励学生学好数学的兴趣和自信。教学重点让学生学会自理生活中有关分数的实际问题教学难点在实践活动中体会分数与生活的联系教具学具小黑板教学程序思考调整一、探索与实践1、完成第14题。取出今年的年历，进行观察并完成填空。“法定休息日”是指国家规定制定的休息日，例如五一国际劳动节法定休息3天，而且如果这3天与双休日重叠，应把本双休日顺延。完成（1）（2）小题填空。集体核对与评价。你还能

2、提出用分数表示的问题吗？自由发言及回答所提问题。2、完成第15题。小组活动，巡视指导。交流与汇报。每种颜色朝上的次数各占次数的几分之几呢？每个小组的结果都接近这个数据吗？知道这是为什么吗？学生讨论。3、完成第16题。将收集的用分数表达的信息在全班交流。分析这些分数表示的意义。二、评价与反思1、理解每项评价指标的含义。2、自我评价。3、说说自己的优点与不足，以及要采取的措施。作业内容教学后记