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时间：2019-04-29
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1、8整理与练习第一课时教学内容：教科书第27页复习的第1—6题教学要求：1，使学生进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法。2．使学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法，正确地笔算。教学过程一、口算1．出示复习的第1题。2．指名学生一组一组地口算。3．说说口算的方法。二、笔算1．复习的第2题。(1)出示第一组：147÷20147÷21147÷29(2)谁来估计一下它商大约是多少?(3)让学生算一算这三题，指名板演。(4)集体订正，提问：仔细观察这三道题，找一找它们有什么相同的地方，还有什么不
2、同的地方?想一想，什么情况下我们需要“调商”?2．复习的第3题。(1)指名读题。(2)刚刚我们回忆了用三位数去除两位数的除法的过程，讨论了试商和调商的方法，接下来练习第三题。学生独立完成，指名板演。(3)集体订正。三、解决问题复习的第5题。1．指名读题。2．学生独立完成3．指名汇报四，课堂作业1，完成复习第4题2，教师随机布置
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