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时间:2019-04-29
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1、8整理与练习第一课时教学内容:教科书第27页复习的第1—6题教学要求:1,使学生进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法,能比较熟练地口算除数是两位数的除法。2.使学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法,正确地笔算。教学过程一、口算1.出示复习的第1题。2.指名学生一组一组地口算。3.说说口算的方法。二、笔算1.复习的第2题。(1)出示第一组:147÷20147÷21147÷29(2)谁来估计一下它商大约是多少?(3)让学生算一算这三题,指名板演。(4)集体订正,提问:仔细观察这三道题,找一找它们有什么相同的地方,还有什么不
2、同的地方?想一想,什么情况下我们需要“调商”?2.复习的第3题。(1)指名读题。(2)刚刚我们回忆了用三位数去除两位数的除法的过程,讨论了试商和调商的方法,接下来练习第三题。学生独立完成,指名板演。(3)集体订正。三、解决问题复习的第5题。1.指名读题。2.学生独立完成3.指名汇报四,课堂作业1,完成复习第4题2,教师随机布置
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