《三颗枸杞豆》活动单.doc

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1、《三颗枸杞豆》活动单（学生用）学习目标：1．学习本文生动细致的描写。2．领悟文章的语言，理解其深刻含义。3．通过课文的学习，懂得去珍惜时光，把握金色年华。课时安排：一课时【课前准备】1.熟读课文，用简洁的语言概括文章内容。2．摘录需要掌握的词语（不少于20个）。（组内检测，由小组长负责，组内其他成员进行默写，组内互查并自行订正。）学习过程：活动一：预习反馈通过预习，说说文中提到的是什么样的三颗枸杞豆？（独立思考→全班交流）活动二：读文感知“我”的变化结合课文内容说说“我”原来是什么样的人？后来又有什么变化？（速读

2、课文，注意圈点，独立准备→指名回答，互相补充）活动三：读一读，想一想，议一议（请同学们用跳读的方法，读一读“我”和三叔的两次对话，想一想其中的内涵→划出对话中不理解的语句→提出不理解的语句，小组讨论→解决全班交流小组讨论不能解决的问题）活动四：深化感知“我”从三颗枸杞豆悟出了什么道理？（独立思考→小组交流→全班交流）布置作业1、完成《作业本》2、背诵有关珍惜时间的名言警句3、预习《我们家的男子汉》2名句集锦：★人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）★少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）★盛年不重来，一日

3、难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）★三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。（颜真卿）★莫等闲，白了少年头，空悲切（岳飞）★放弃时间的人，时间也放弃他。（莎士比亚）★时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。（麦金西）★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.（富兰克林）★敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。（达尔文）★今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。（歌德）2