八、《三颗枸杞豆》

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1、你们认识图片上的东西吗？不知大家留意过那些普通而不起眼的枸杞没有？它浑身是宝，它的根可以作药，叶可以煮汤，而它的果实枸杞子呢，人们用它们来炖汤、制酒、做饮料等，作用很广。认识生活中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形颜色：红色功用：滋补肝肾，益精明目。用于虚劳精亏，腰膝酸痛，眩晕耳鸣，内热消渴，血虚萎黄，目昏不明。主产地：宁夏感悟课文中的枸杞豆自然界的物是美的，但当人赋予它以特殊的意义后，它让你感受到的不仅仅是外在的美，更多的是它带给我们的生活中的情感、哲理……它引导我们去感悟、去思索……让我们一起领略课文中的枸杞豆吧。

2、三颗枸杞豆学习目标一、体会课文生动、细致的描写。二、理解文中对话的深刻含义。三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。三颗枸杞豆程海简介1947年生于陕西省乾县大墙乡程家村1968年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组长，咸阳市艺术研究室副研究员。1970年开始发表作品。获奖情况短篇小说《三颗枸杞豆》获1983年《小说林》优秀作品奖。《诗彩》获《延河》第一届文学奖。《我的夏娃》获陕西省第一届双五文学奖。枸杞()蚱蜢()叶鞘()蹑()手蹑脚烦躁()缝隙()灯盏()半晌()一绺()颓()唐gǒuqǐzhàměngqiào

3、nièzàoxìzhǎnshǎng阅读时请注意下列字的读音liǔtuí花蕊()擎()叶脉()鲜()为人知癌()症腻()味渺()茫喃喃()殷()红桦()木一摞()口头禅()ruǐqíngmàixiǎnáinìnányānchánhuàluòmiǎo自学提纲(一）1、速读课文，梳理文章结构，用一句话概括文章主要内容。2、跳读课文，我与三叔几次相遇？找到相关段落仔细阅读，画出我心里感受的词语。文章主要内容课文用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。文章结构全文分三部分。第一部分（1

4、、2自然段）：交代自己是一个植物学家，说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”，引出回忆。第二部分（3至59自然段）：写三叔留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。第一层（3）写门前山谷里的小树林是“我”的乐园。第二层（4-34）写初遇三叔。第三层（35-54）写再遇三叔。第四层（55-59）三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。第三部分（60自然段）：写自己勤奋、刻苦学习的动力一、默读课文，题目中的枸杞豆是什么样的三颗枸杞豆？三颗枸杞豆二、这三颗有着特殊意义的枸杞豆，征服了年少的“我”，使“我”成了一名植物学

5、家。三叔又有怎样的变化？但在这之前，“我”是什么样的人呢？三颗催人奋进的枸杞豆三、三叔在他生命垂危之际，悟出了什么？“我”从与三叔的交往、从三叔的话语里又悟出了什么？读一读三叔与“我”的第一次对话。（第14--32节）1、他们在谈论什么？谈论野豆角花2、他们对大自然的认识程度是否相同？从哪里可以看出来？不相同三叔对自然观察得很仔细，而我只是粗略的看看。这时的三叔是什么样子？慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。肖

6、像；瘦弱，有病这是什么描写？此时的三叔怎么样？他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将手向太阳伸去，捏着一朵野豆角花，仔仔细细地望，好像在望一个紫色的灯盏。可惜太迟了！三叔得了癌症，已经活不了多久了。还有什么描写？动作：语言：第一次对话给我的影响是什么？意识到自己的一无所知和不善于观察。“我”和三叔的第二次对话，又有什么体会呢？分角色朗读：39--53节。思考下列问题：“这是我一生的成绩，三个0。”为什么三叔说自己一生的成绩是三个0？三叔认为自己一生一事无成，三个0是指他的三个理想都没有实现。第48节提到太阳，他把太阳说成“红色的车

7、轮”有何含义？太阳是红色的，是圆的，车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每天升起又落下。所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝。三叔（在第50节）说能捉住太阳，是什么意思？这里的太阳指时间，指生命，捉住太阳是指捉住时间、捉住生命，也就是抓紧时间学习、工作、生活。三叔其实想留住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没有毅力。这时的三叔感到后悔。为什么说把太阳捉住（第52节）就能变成一个圆圆的金盘子？金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是

8、价格不菲的金盘子。只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。就像保尔说的：人最宝贵的是生命，当我们回忆往事时——不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。让我们活得更有意义，更有价值。人物品味（1）三叔的一生是什么样的一生？失败、虚度、遗憾的一