七下unit5(1)学案.docx

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1、武汉市育才中学英语学科基地资料武汉市育才中学七年级下英语学科预生案课题:Unit5Whydoyoulikepandas?PeriodOne(1-2课时)Name______________Class__________Chickensoup:Animalsareourfriends.Lovethem.Don'thurtthem.学习过程【学习目标】:1.掌握一些动物的词汇.2.掌握一些日常生活中有可能谈论关于动物的句型。【学习重点】:学习部分动物的词汇和谈论的句型.【课前预习】:英汉互译并连线.老虎()interesting()

2、大象()cute()考拉()smart()熊猫()fun()狮子()lazy()长颈鹿()beautiful()【课堂互动学习】Step1.WarmingupAnimalsareourfriends.Lovethem.Don'thurtthem.Neverkillthem.Step2.Presentation学习新知识,写出下列动物的英语。1.狮子______________2.熊猫____________3.考拉_____________4.熊______________5老虎____________________6.海豚_

3、________________7.企鹅___________________Step2Match1aStep3Listening1bStep4Listento1bagainandfillintheblanks.Conversation1Girl:Let’sseethefirst.They’remyanimals.Boy:Why?Girl:they’revery.Conversation2Boy:Let’sseethe.武汉市育才中学英语学科基地资料Girl:doyouwanttothem?Boy:Becausethey’re.

4、Conversation3Girl:Let’sseethenow.Ilikekoalas.Boy:Why?Girl:Because.Step5PairworkA:Let’sseethe….B:Whydoyouwanttoseethem?A:Becausetheyare…Step62a&2b1.Listento2a&2b2.Completethetasksin2a&2bStep7Pairwork2cfillintheblanks.Julie:Let’sseethe_________________.John:Whydoyoulik

5、ethem?Julie:Becausethey’re____________.John:Wherearetheyfrom?Julie:They’refrom_____________.Julie:Let’sseethe_________________.John:Whydoyoulikethem?Julie:Becausethey’re____________.John:Wherearetheyfrom?Julie:They’refrom_____________.Homework:Writing:Writeabouttheth

6、reeanimalsin2a&2bExample(例如):Thesearepandas.They’refromChina.Ilikethembecausethey’reinteresting…___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________武汉市育才中学英语学科基地资料学习小结:_____________________________________________________

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