杨震暮夜却金.doc

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1、《杨震暮夜却金》预习单一、给划线字加拼音当之郡昌邑谒见以遗震二、写出划线词语意思迁当之郡举谒以遗震却金暮夜三、演一演（括号里填上语言、动作等）王密（从怀里掏出十斤金子）说：____________________________杨震（）说：________________________________王密（）说：___________________________________________________________________________________________王密（羞

2、愧地从杨震家出来）：_____________________________________________________________________________________________《杨震暮夜却金》课堂学习单小组合作学习单品读人物王密杨震语言心理(语言背后的含义、当时心情……)形象1、自读文本，通过文本品读人物，填写上表。2、小组共学，探究人物心理及语言。3、小组内分角色朗读对话，尽量做到活灵活现。拓展阅读后转涿zhuō郡太守,性公廉,不受私谒①。子孙常蔬食②步行；故旧长者或③

3、欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗④之，不亦厚乎！”注释：①谒:拜见②蔬食：吃素食③或：有人④遗yí：留下1、读通顺，并用“/”表明节奏2、用简洁语言概括文章主要内容