生物实验报告单探究鱼鳍在游泳中的作用.doc

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1、.专业.专注.生物实验报告单年级班级姓名实验日期实验名称实验：探究鱼鳍在游泳中的作用提出问题1、鱼如果缺了鳍可以在水中自由游动吗？2、鱼的各个鳍（胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）在游泳中各起到什么作用？作出假设1、鱼如果缺了鳍不能再水中自由游泳2、鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳设计实验实验目的1、通过探究，加深对鱼鳍在游泳中的作用的认识。2、学会自制鱼的模型代替鱼进行探究，培养保护动物的意识。实验用具鲫鱼两条，玻璃缸一口，细纱布一条，数码相机一台，橡皮筋数条，火柴盒一个。实验过程（1）、用细纱布绑住鱼的背鳍。（2）、用细纱布绑住鱼的胸鳍。（3）、用细纱布绑住鱼的腹鳍。

2、（4）、用细纱布绑住鱼的臀鳍。（5）、用细纱布绑住鱼的尾鳍。预期结果实验较成功完成实验.word可编辑..专业.专注.实验步骤观察现象并记录（1）、用细纱布绑住鱼的背鳍。（2）、用细纱布绑住鱼的胸鳍。（3）、用细纱布绑住鱼的腹鳍。（4）、用细纱布绑住鱼的臀鳍。（5）、用细纱布绑住鱼的尾鳍。1、现象：鱼的身体向两侧倾斜，并且靠在玻璃缸一侧不再游动。2、现象：鱼的运动不协调，身体不稳定，数秒后侧翻在鱼缸中。3、现象：鱼的运动也不协调，身体不稳定，向一侧倾斜。4、现象：鱼的运动同样不协调，但是仍然能缓慢游动。5、现象：鱼不能转弯，只能直着游动，而且容易向一侧倾斜。实验结论1、鱼背鳍的作

3、用是保持平衡。2、鱼胸鳍，腹鳍，臀鳍的共同作用是使运动协调。3、鱼尾鳍的作用是掌握方向。讨论交流1、鱼在游泳时，各个鱼鳍起什么作用？2、什么叫模拟实验，与实验法相比，模拟实验的方法有哪些缺点和优点？生物实验报告单年级班级姓名实验日期实验名称实验：探究鱼鳍在游泳中的作用提出问题1、鱼如果缺了鳍可以在水中自由游动吗？2、鱼的各个鳍（胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）在游泳中各起到什么作用？.word可编辑..专业.专注.作出假设1、鱼如果缺了鳍不能再水中自由游泳2、鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳设计实验实验目的1、通过探究，加深对鱼鳍在游泳中的作用的认识。2、学会自制鱼的模

4、型代替鱼进行探究，培养保护动物的意识。实验用具鲫鱼两条，玻璃缸一口，细纱布一条，数码相机一台，橡皮筋数条，火柴盒一个。实验过程（1）、用细纱布绑住鱼的背鳍。（2）、用细纱布绑住鱼的胸鳍。（3）、用细纱布绑住鱼的腹鳍。（4）、用细纱布绑住鱼的臀鳍。（5）、用细纱布绑住鱼的尾鳍。预期结果实验较成功完成实验实验步骤观察现象并记录.word可编辑..专业.专注.（1）、用细纱布绑住鱼的背鳍。（2）、用细纱布绑住鱼的胸鳍。（3）、用细纱布绑住鱼的腹鳍。（4）、用细纱布绑住鱼的臀鳍。（5）、用细纱布绑住鱼的尾鳍。1、现象：2、现象：3、现象：4、现象：5、现象：实验结论1、鱼背鳍的作用是2、

5、鱼胸鳍，腹鳍，臀鳍的共同作用是3、鱼尾鳍的作用是讨论交流1、鱼在游泳时，各个鱼鳍起什么作用？2、什么叫模拟实验，与实验法相比，模拟实验的方法有哪些缺点和优点？.word可编辑.