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时间:2020-02-05
《Unit 1 My School 教案-1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1MySchool教案教学内容与目标:1、能够听、说、认读主要单词:firstfloor,secondfloor,teachers’office,library,playground,2、听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如:Gotothegarden.Watertheflower.教学重点与难点:1、教学重点是本课时的五个有关学校功能室和设置的单词。2、教学难点是Let’sdo中有关动作单词的发音和含义。教学准备:单词卡片、多媒体课件教学设计:Step1热身与复习(Warmupandprev
2、iew)1.Freetalk:Doyouknowyourschool?2.Let’schantStep2展示新课(Presentation)第一课时(Period1)1、Let’slearn(1)、课件展示一个学校的立体图,老师扮演导游。T:Today,I’maschoolguide.Welcometomyschool!Look,thisismyschool.Itisabigandbeautifullschool!Ilikeitverymuch.Doyoulikemyschool?S:Yes,Ido.T
3、:Whatcanyouseeintheschool?引出教学楼(2)、新授library。A.展示图书馆图片,开火车读单词,句子:Thisisthelibrary,Itisonthefirstfloor.B.出示二层楼的教学楼,讲解、操练firstfloor和secondfloor。C.再次出示图书馆图片,利用句型操练单词:Where’sthelibrary?It’sonthefirst/secondfloor.(3)、新授teachers’office。A.展示教师办公室图片,开火车读单词,句子:Th
4、isistheteachers’office.B.利用图片,讲解teacher’s和teachers’的区别,teacher’s=一位老师的,teachers’=多位老师的。C.再次出示图片,利用句型操练单词:Where‘stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.(4)、新授playground。A.展示操场图片,操练单词。B.练句型,T:Whatcanwedointheplayground?S:Playfootball,run,dosports….C.引出:Go
5、totheplayground,Playfootball..并加以操练。2、Let’sdo.(1)、看动画,听录音。(2)、分句跟读。(3)、跟读,再请学生起立,边读边做。第二课时(Period2)(一)Pre-reading1.Showthepicturestorevise:aclassroom,ahall,agymect.2.AskSs:Whatisinourschool?(二)While-reading1.Readthestorybythemslevesandtrytocatchthemainid
6、eas.2.Readagainandfindoutthenewwords.3.Teachandexplainthenewwords.4.Listenandrepeatonesetencebyonesetencewiththeteacher’shelpforseveraltimes(三).Post-reading1.Answerthequestions:a:WhatisinTony’sschool?b:DoesTonyhaveaclassoom?c:DoesTonyhavealunchroom?2.Rol
7、ereading.3.Completethestory.Step3练习(Practice)1.请学生介绍自己的学校,课件展示例子,请学生填空。Ex:Thisismyschool.Ithasalibrary.Wecanreadbooksinit.Ithasabigplayground.Wealwaysdosportsinit.Ithasmanyteachers’offices.Ourteachersworkthere.Ilikemyschoolverymuch.2.完成课堂练习册。3.Chantactiv
8、ities1.Readthesetencesfluetly.2.Listenandpiontthewordswhenyouarelistening.3.Listenandlearntochant.4.HaveSslookatthepicturesin(2)andfillthechant.5.Checkthaanswerandchantafterthetape.Step4小结(Summary)学生自我总结今天上课所学内容。Step5家庭作业(
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