数学人教版八年级上册14.1.4整式乘法（2） 课件.ppt.ppt

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1、14.1.2整式乘法（二）重庆市第105中学校：曾祥树人教版义务教育教科书八年级数学上册第十四章2016.11.21一、明标【学习目标】：1、理解和掌握单项式与多项式乘法法则及推导2、熟练运用法则进行单项式与多项式的乘法计算阅读教材第99至100页，完成下列各题。二、自学回顾：1.单项式乘以单项式的法则是什么？2.a-5a2b3+3ab是整式吗？是单项式还是多项式？他的各项和次数分别是什么？三、探究（展示-点评）1、活动一（1组展示，2组点拨）问题：三家连锁店以相同的价格m(单位：元/瓶)销售某种商品，它们

2、在一个月内的销售量(单位：瓶)，分别是a,b,c。你能用不同方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗？（1）得到结果：一种方法是先求三家连锁店的总销售量，再求总收入，即总收入为：_________求三家连锁店的收入，再求它们的和即总收入为：_____________________（2）另一种方法是先分别__所以：m(a+b+c)=ma+mb+mc2、活动二（归纳）对比课本p99页图14-1-1请问：你发现了什么？单项式乘以多项式的法则三、探究（展示-点评）3、活动三（5组展示，6组点拨）计算：

3、（1）2x(x+1)；（2）(－2a)(2a－3a＋1)；(3)2a2•(3a2-5b)；(4)(-4x2)•(3x+1) 。4、活动四（2、4、6组展示，1、3、5组点拨）计算：(1)5a(a－3a+1)－a(1－a)(2)2m－n(5m－n)－m(2m－5n)(3)－5x(－2xy)－x(7xy－2x)四、小结拓展再次呈现本节课的学习目标，对照学习目标，学生进行总结拓展。拓展思考：1、先化简,再求值：4a(a+b)－3(a+2ab－b)－a(a－b),其中a=2,b=－12、解不等式:2x(x－2)≤x(

4、2x+1)+6五、达标巩固分层达标，三组题目，每组两题，下课上交批改。1、单项式与多项式相乘，就是用         项式去乘         项式的每一项，再把所得的积          ．2、 3a(5a-2b)=       3、(4a-b2)(-2b)=                    4、(-4x2)•(3x+1)=                    5、2x2(x-1)=6、化简、求值：5ab―2［3ab―(4ab2+ab)］―5ab2，其中a=2，b=―1。谢谢各位指点！