数学人教版八年级上册12.2.5 直角三角形全等判定(HL).pptx

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1、直角三角形全等的判定方法-HL人教版八年级上册数学第11章1、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()。A带①去B带②去C带③去D带①和②去①②③想一想c回顾与思考1、判定两个三角形全等方法,,,,。SSSASAAASSAS3、如图,ABBE于B,DEBE于E,⊥⊥2、如图,RtABC中,直角边、,斜边。ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△△ABCDEF全等ASAABCDEF(2)若A=D,BC=EF,则ABC与DEF

2、(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△△AAS全等(3)若AB=DE,BC=EF,则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△△全等SAS(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF则ABC与DEF(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△△全等SSSACB如图,△ABC中,∠C是直角斜边直角边直角边直角三角形用Rt△表示。学习目标:1、理解直角三角形全等的判定方法-斜边直角边;2、熟练运用“HL”定理证明执教三角形全等;3、熟练运用“HL”定理解决有关问题.问题导学:(阅读教材P14-15思考)1、对于两个直角三角形,除

3、了直角相等的条件,还要找哪几个条件就能说明它们全等?2、“HL”定理的内容是什么?如何理解?3、到目前为止,你能够用几种方法说明两个直角三角形全等?做一做用尺规作图法,做一个Rt△ABC,使∠C=90°斜边AB=10cm,一直角边CB=6cm.剪下这个三角形,和其他同学所作的三角形进行比较,它们能重合吗?想一想,怎样画呢?按照下面的步骤做一做:⑴作∠MCN=90°;CMN⑵在射线CM上截取线段CB=6cm;CMNB⑶以点B为圆心,以10cm为半径画弧,交射线CN于点A;CMNBA⑷连接AB.CMNBA两个直角三角形全等的判定:斜边和一直角边对应

4、相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边公理”或“HL”)用符号语言表达为:在Rt△ACB和Rt△DFE中,AB=DFAC=DF∴Rt△ACB≌Rt△DFE(HL)ACBDEF注意:使用HL判定时,必须先得出两个直角三角形,然后再证明斜边和一直角边分别对应相等。如图,AC=AD,∠C,∠D是直角,将上述条件标注在图中,你能说明BC与BD相等吗?CDAB解:在Rt△ACB和Rt△ADB中,则AB=AB,AC=AD.∴Rt△ACB≌Rt△ADB(HL).∴BC=BD(全等三角形对应边相等).合作探究2例2如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC

5、﹦BD.求证:BC﹦AD.ABCD证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD∴∠C与∠D都是直角.AB=BA,AC=BD.Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).∴BC﹦AD在Rt△ABC和Rt△BAD中,如图,∠ACB=∠ADB=90°,要使△ABC≌△BAD还需增加一个什么条件?把增加的条件填在横线上,并在后面相应括号内填上判定它们全等的理由:⑴___________();⑵___________();⑶___________();⑷___________().ABCDAC=BDHLBC=AD∠CAB=∠DBAHLAAS∠CBA=∠DABAAS例题变式2、

6、如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE之间有什么关系?∠ABC+∠DFE=90°.解:在Rt△ABC和Rt△DEF中,则BC=EF,AC=DF.∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴∠ABC=∠DEF(全等三角形对应角相等).∵∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°练习1:如图,AB=CD,BF⊥AC,DE⊥AC,求证:△ABF≌△CDEAFCEDB实际应用:1如图,两根长度为12米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗

7、杆底部的距离相等吗?请说明你的理由。解:BD=CD因为∠ADB=∠ADC=90°AB=ACAD=AD所以Rt△ABD≌Rt△ACD(HL)所以BD=CD巩固练习:教材P14练习1、2小结:谈谈你这节课你有什么收获呢?与你的同伴进行交流。任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°,再画一个Rt△A'B'C',使B'C'=BC,A'B'=AB,把画好的Rt△A'B'C'剪下,放到Rt△ABC上,看看它们是否全等?ABCRt△ABC≌Rt△A'B'C'画法:1.画∠MC'N=90°.2.在射线C'M上取B'C'=BC.3.以为B‘圆心,AB为半径画弧,

8、交射线C’N于点A‘.4.连接A'B'A'B′C'MN画一画课后作业1、《全效学习》p12-13;2、教材p14练习第1、2题;3、复习全等三角形的判

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