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时间：2020-01-18
《三角形全等的判定（ASA、AAS）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北城中学靳芳青12.2三角形全等的判定(ASAAAS)慢内有学生出入学校生活中的数学警示牌①②③如果只能拿一块碎玻璃，他该选择拿哪一块呢？学习目标1、通过画图和实验,验证三角形全等的基本事实（角边角）。2、探索并证明三角形全等的判定定理（角角边）。3、会用角边角、角角边解决简单实际问题。三角形全等判定方法3两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等。(可以简写成“角边角”或“ASA”)用符号语言表达为：∴△ABC≌△A'B'C'（ASA）在△ABC与△A'B'C'中∠A=∠A'AB=A'B'∠B=∠B
2、'三角形全等判定方法4两角和一角的对边分别相等的两个三角形全等。(可以简写成“角角边”或“AAS”)∴△ABC≌△DEF（AAS）在△ABC与△DEF中∠A=∠D∠B=∠EBC=EF用符号语言表达为：ACDBEA已知：点D在AB上，点E在AC上，AB=AC，∠B=∠C。 请问：BD=CE吗？△BFD≌△CFE吗？F学而不思则罔本节课你的收获是什么？收获乐园
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