四年级体育教案弹踢推掌马步击掌.doc

《四年级体育教案弹踢推掌马步击掌.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学内容：弹踢推掌马步击掌教学目标：1、了解弹踢推掌和马步击掌的动作名称及技术特点，80%的学生基本掌握弹踢推掌和马步击掌动作。2、通过口诀记忆法，形象、快速的学习技术要领，同时发展学生速度、力量以及身体协调性。3、培养学生自觉、主动的学习态度和积极进取的优良品质。结构教学内容时间次数教学过程学习过程教学组织与场地开始部分一、课堂常规1．教师整队、师生问好。2．宣布上课内容并提出本课要求。3．教师提出安全注意事项，安排见习生。二、队列练习原地转法踏步齐步走与立定1211．组织学生站队。2．师生问好（抱拳礼）。3．宣布本课内容提出学

2、习目标。4.提出安全注意事项，（服从命令，听指挥，遵守规则不作危险动作）安排见习生。队列练习-良好身姿5．口令、手势提示指挥学生进行队列练习。1．学生成小组队形排队。2．学生行抱拳礼向教师问好。3．认真听讲理解本课要求。4．依从教师口令进行队列练习。组织：小组集合队形要求：集合精神饱满、朝气蓬勃。组织：小组练习队形要求：队伍整齐、口令洪亮、精神饱满。准备部分一、准备活动：自编热身操二、专项准备活动1.推掌2.弹踢3.弓马步转换434×82×8热身准备适应练习1.教师镜面领做并口令提示动作要点。2.教师巡视指导，并纠正学生出现的技术

3、问题。1.音乐伴奏下和要点提示下进行练习。2.学生听教师口令进行专项准备活动。要求：学生要动作到位，积极用力。组织：小组练习队形要求：形神兼备，动作到位，精神饱满。基本部分一、复习已学工作武术组合动作1-3动二、学习弹踢推掌、马步击掌动作332复习已学巩固旧知1．由星级小明星带领复习所学动作。2．教师口诀指挥，巡视指导。诱导练习引入新知3．出示本课教学动作图版。1.听教师口令，通过口诀与动作相结合进行复习。2．集体演练：上步搂手马步击掌、弓步双摆在、弓步勾手撩掌。3．成小组集合队形观看动作图解。4．观察动作，回答问题。5.学习动作

4、口诀，体会动作要领。组织：小组练习队形要求：动作到位，练习积极。组织：小组集合队形动作方法1：重心移至右腿，左脚绷脚尖向前弹踢，左掌收至腰间，右勾手变掌向前推击成弹踢推掌，目视右掌。动作方法2：左腿下落成马步，右掌收至腰间，左掌向前击出，上体右转，目视左侧。重点：动作规范、熟练难点：动作协调、连贯，弹踢、推掌和击掌有力。822424-64-64．用提问的形式进行技术导入。5.口诀传授，提示动作要领（口诀：弹踢推掌两同时，马步击掌要一致）。6.由慢到快示范所学动作。7.单个动作模仿练习，同时强调动作要领。8.教师提示练习，用两字诀：

5、弹、击和口诀进行动作练习。9优秀学生展示，教师和学生进行评价。10.分组动作练习，教师巡视指导。攻防体验评价提升6.看示范，观察动作路线。7.跟随教师讲解进行模仿练习，观察教师动作。8.结合口诀进行完整动作练习。9.优秀生展示，注意观察动作规格、连贯性和力度。10.由小组长带领进行分组动作练习。11.观察教师对动作攻防含义的讲解和演示，注意安全要求和拿靶姿势。要求：认真观察，学习动作积极。组织：小组练习队形要求：动作到位，练习积极。组织：成分组练习队形，具体队形各小组长安排。要求：组织有序，练习认真。组织：小组攻防练习队形：口诀：

6、弹踢推掌两同时马步击掌要一致4111.对本课所学动作进行攻防演示，提出安全要求并讲解攻防含义和拿靶的正确姿势。12.徒手打靶练习，各小组前后两人为一对，用手代替海绵靶进行练习。13.连贯动作打靶练习，练习形式不变，教师巡视指导与个别纠正。14.评选本课星级小组和星级小明星。12.先进行单个动作的徒手打靶再进行连贯动作的徒手打靶，之后交换练习。13.形成互帮互助、合作学习。14.结合各组星级高低推选出本次课的星级小组和星级小明星。要求：安全第一，避免自伤与误伤，徒手打靶以体验为主，连贯动作打靶，在此基础上注意动作力度与规格。组织：小

7、组练习队形要求：认真观察，精神饱满。结束部分整理放松小结、讲评三、宣布下课211领做放松2.小结归纳，提出今后努力方向3．师生再见1．自然开立、、调整呼吸，跟随语言提示放松身心。2.师生道别。组织：小组练习队形与集合队形要求：身心放松，精神集中200180160140120100场地器材预计生理负荷曲线80600510152025303540体育馆13个海绵靶教学图版音乐播放器预计练习密度：32—35%安全措施：做好准备活动；先做适应性徒手打靶练习；练习中不断提示持靶与站位安全原则；攻守双方的配合程度列入评价内容；防止意外伤害的发

8、生。