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1、体育课教案六年级第4周第10课次年月日教材内容;1、武术:插步双摆掌、马步勾手击掌2、助跑几步单脚起跳用手触悬挂物课的任务:1、使学生掌握插步双摆掌、马步勾手击掌动作,提高动作协调性和节奏感2、进一步掌握踏跳腿快速登地起跳技术,发展下肢力量和弹跳力3、培养学生武术风格、以及民族体育的精神部分课的内容次数时间组织教法与要求教学内容与方法开始部分课堂常规。1体育队长整队,报告人数2师生问好3宣布上课内容4检查服装,安排见习生5队列练习向后转走2/3次4组织:如图********************###############

2、#####*要求:学生集合迅速整齐组织:学生成四路纵队行进教法:教师口令学生练习要求:队伍整齐步调一致培养学生,自觉遵守纪律的好习惯准备部分一、双人操1、压肩练习2、侧压练习3、腹背练习4、下蹲练习1、体转练习6、拉臂练习每节4/8拍7组织:如图********************####################*教法:1、教师同班长演示2、两人一组听口令集体练习3、练习是教师提示重点拍节要领要求;态度认真、动作协调培养学生学习积极性基本部分一、武术:插步双摆掌马步勾手击掌二、助跑几步,单脚起跳,用手触悬挂物要点;

3、起跳有力112-3113-42-3222-311/1213/14组织;学生站成做操队形教法:1、教师示范2、分节拍慢领做3、讲解动作的攻防意义4、教师指导练习5、师生评价学练法:1、观察建立概念2、明确动作方法路线3、进一步了解动作意义4、自主体会练习要求:动作路线清晰利落组织:学生先集体再分组教法;1、练习跑跳步2、上一步起跳提膝3、助跑几步起跳提膝4、教师指导学练法:1、提膝脚掌蹬地2、体会提膝3、体会有力起跳提膝4、自选高度、自主练习要求:充分蹬伸起跳腿,上体正直武术风格民族精神自主练习克服困难机智果断结束部分1成四列横

4、队集合2教师小结3收器材4宣布下课31放松练习2教师评定本课优缺点3收拾器材4师生再见课后小节场地器材撑杆跳高架2付垫子4块平均脉搏予计次105—110分练习密度予计28—32%

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