生物复习题(三中王学玲)doc-盐池教育信息网.doc

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1、中考复习题盐池三中王学玲1、下列结构特点中,与肺的气体交换作用无直接关系的是(A)A.肺泡位于细支气管的末端B.肺泡数目极多C.肺泡外包绕着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成2、汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是(B)A.控制传染源B.切断传播途径  C.保护易感人群 D.预防接种3、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是(D)①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦4、下列行为中,能传播艾滋病的是(A)A.与艾滋病患者进行性接触B.与艾滋病患者握手C.与艾滋病患者同住一村D.与艾滋病患者拥抱5、选

2、择健康的生活方式应从儿童和青少年时期开始,请找出不健康的生活方式(B)A.拒绝毒品B.经常熬夜C.坚持体育锻炼D.不吸烟、不喝酒6、健康人每天形成的原尿有150升,而排出的尿只有1.5升左右,是因为(D)A.肾小球的滤过作用B.肾小管的滤过作用C.肾小球的重吸收作用D.肾小管的重吸收作用7、血液循环的体循环和肺循环的起始部位分别是(A)A.左心室,右心室 B.左心房,右心房C.左心房,右心室 D.右心房,右心室8、蚊子不仅能吸人的血,而且能够传播一些传染病,下列传染病的传播共有三个基本环节,其中属于传染源的是(D)A.痢疾病人的粪便B.结膜炎病人用过的毛巾C.已经出过麻疹的健康

3、儿童D.患有狂犬病的狗9、咀嚼几粒萌发的小麦种子和干燥的小麦种子,你会发现萌发的小麦种子有甜味,这是因为(D)A.种子中的淀粉合成了有甜味的糖分B.种子在萌发过程中制造出了糖分C.幼苗光合作用产生了糖分D.种子中的淀粉分解产生了有甜味的糖分10、小明今天午饭进食了许多脂肪类物质,为消化这些食物,消化道中的哪些消化液起了重要作用?(D)A.肠液、胰液B.唾液、胃液、肠液C.胃液、胆汁D.胰液、肠液、胆汁11、下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是(C)A.淀粉消化的最终产物是氨基酸B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸D.水消化的最终产物是水

4、12、在视觉的形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是(A)A.视网膜、大脑B.大脑、视网膜C.视网膜、视神经D.视神经、大脑13、下列预防手足口病的措施中,属于控制传染源的是(C)A.开窗通风B.注意饮食卫生,喝开水,吃熟食C.对患者进行隔离治疗D.加强体质锻炼14、健康的生活方式有利于提高生活质量,下列属于健康生活方式的是(A)A.积极参加体育锻炼和体力劳动B.为了保持苗条身材,经常不吃早饭C.为了取得好成绩,经常熬夜学习D.为了消除烦恼,经常抽烟喝酒15、下列哪种做法比较符合食品安全(D)A.吃街头的烤羊肉串B.把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃C.发了芽的花生晒干吃D.把青菜用水

5、冲洗后再稍加浸泡冲洗16、下列营养成分中,能被人体小肠直接吸收的是(B)A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.淀粉17、在ABO血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是(D)A、O型血输给A型血患者B、O型血输给AB型血患者C、O型血输给型B血患者D、AB型血输给AB型血患者18、人体内具有运输氧和部分二氧化碳作用的血细胞是(C)A.血小板B.白细胞C.红细胞19、为了有效防止疫情的传播和蔓延,全校师生通过注射甲型H1N1流感疫苗来预防传染病,这种措施属于(C)A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群20、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处。下面各组照相机的结构和眼球对应的结构,

6、功能不相似的是(A)A.闪光灯和角膜B.胶卷和视网膜C.光圈和瞳孔D.镜头和晶状体二、识图题21、观察心脏结构,回答问题:(1)、心脏四个腔中壁最厚的是[一]__左心室____,和它相连的血管是[①]_主动脉_。(2)在心脏的心房与心室之间、__心室与动脉__之间都有防止血液倒流的瓣膜。(3)在连接心房的血管中,血液里含氧较少,营养物质较多的血管是[⑥]_下腔静脉__。(4)、当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中[③]肺静脉进入心脏。(5)、如果对心脏进行灌注实验,若向[7]内注水,则水将从[②]_肺动脉_流出。(6)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔

7、的先后顺序是__三、四、一、二__。(填数码)(8)假设某人大腿股动脉出血,你认为该如何救助?①、首先在受伤动脉的近心端采用指压止血或止血带止血法进行止血。②、赶快送医院治疗。22、下图为人的消化系统示意图,椐图填空([]内填序号,横线上填名称):(1)、[1]_口腔_是消化系统的开始。人体的消化系统由__消化道_和_消化腺_组成。(2)、人体的外消化腺中最大的消化腺是[4]_肝脏_。它分泌的胆汁,可以帮助乳化__脂肪_。(3)、[9]_小肠_是消化和吸收营养物质的主要场所。23

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