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时间:2020-01-19
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1、4.1函数一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行使时间为t小时.3.试用含t的式子表示s:12345s/千米2.在以上这个过程中,1.请同学们根据题意填写下表:60120180240300里程s千米与时间t时速度60千米/小时s=60t(t≥0)没有变化的量是:.t/小时变化的量是:.(1)认识变量中的自变量,函数与函数值,能确定简单函数中自变量的取值范围;(2)经历探索函数的概念,体会变化与对应的基本思想;(3)通过探索变化中的规律,能感受到数学美的倩影.1.知识目标2.教
2、学重点(1)认识变量、常量.(2)用式子表示变量间关系.3.教学难点用含有一个变量的式子表示另一个变量.探索一你坐过摩天轮吗?你坐在摩天轮上时,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?请你谈一谈自己的感受.根据图象填表:t/分012345…h/米…11113745373下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h(米)之间的关系。对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?有几个值对应呢?唯一一个值探索二瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放.层数n…物体总数y…n335610115142
3、1.观察规律,填写下表:3.对于给定的每一个层数n,物体总数y对应有几个值?2.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?答:随着层数的增加,物体的总数也在不断增加,每增加一层,总数就增加对应的层数个.答:对于给定的每一个层数n,物体总数y对应有唯一的一个值.层数n…物体总数y…n335610115142探究3在平整的公路上,汽车紧急刹车后仍将滑行s米,一般有经验公式,其中v表示刹车前汽车的速度(单位:千米/时)(1)计算当v分别为50,60,100时,相应的滑行距离s是多少?(2)给定一个v值,你
4、能求出相应的s值吗?汽车速度v滑行距离s(3)其中对于给定的每一个速度v,滑行距离s对应有几个值?1.常量与变量常量:在某一变化过程中,始终保持不变的量.变量:在某一变化过程中,可以取不同数值的量.一般的,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应的就确定一个y值,那么我们称y是x的函数(function),其中x是自变量,y是函数值.都有两个变量:①时间t、相应的高度h;②层数n、物体总数y;③汽车速度v、滑行距离s.如果给定其中一个变量(自变量)的值,相应地就确定了另一个变量(
5、因变量)的值.上面的三个问题中,有什么共同特点?2.函数理解(1)在一个变化过程中;(2)有两个变量x与y;(3)对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应.思考:1.s=60t;2.y=10x;3.L=10+0.5m.上面三个问题中哪些是自变量,哪些是自变量的函数?3.表示函数关系的方法表示函数关系的方法通常有三种:(1)解析法.(2)列表法.(3)图象法.【例1】写出下列各问题的函数关系式,并指出其中的常量与变量,自变量与函数.(1)运动员在200米一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间
6、t(秒)与跑步的速度v(米/秒)的关系式;(2)n边形的对角线条数s与边数n之间的关系式.【答案】(1)t=,其中200是常量,v、t是变量,v是自变量,t是v的函数;(2)s=,其中,3是常量,s、n是变量,n是自变量,s是n的函数.【例2】一个正方形的边长为5cm,它的边长减少xcm后得到的新正方形的周长为ycm,写了y与x的关系式,并指出自变量的取值范围.【解析】周长y=4(5-x);自变量的范围应能使正方形的边长是正数,即满足不等式组【答案】y与x的函数关系式为y=20-4x,自变量的取值
7、范围是0≤x<5.5-x>0x≥02.汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q升与行使时间t小时的关系是.并指出其中的变量是,常量是.跟踪练习Q=40-5t1.下列变量之间的关系:(1)多边形的对角线条数与边数;(2)三角形面积与它的底边长;(3)x-y=3中的x与y;(4)圆面积与圆的半径。其中成函数关系的有().A.2个B.3个C.4个D.5个Q,t40,5C3.一个三角形的底边长5cm,高h可以任意伸缩.写出面积S随h变化关系式,并指出其中的常量与变量.解:变量是
8、s,h4.夏季高山上温度从山脚起每升高100米降低0.7℃,已知山脚下温度是23℃,写出温度y与上升高度x之间的关系式,并指出其中的常量与变量。解:y=23-0.007x变量是x,y常量是23,0.0075.如图是体检时的心电图,其中图上的横坐标x表示时间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流,这个问题的变量是,是的函数.x和yyx培尖自助餐填表并回答问题:(1)对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应吗?答:.(2)y是x的函数吗?为什么?x14916y=±2x2和-28和-818和-
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