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时间:2020-01-19
《数学人教版九年级下册28.1特殊角的锐角三角函数值.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、28.1锐角三角函数(3)授课教师:王丽梅授课学校:伊宁市第二十中学学习目标1、能根据正弦、余弦、正切的定义,求出30°、45°、60°角的三角函数值;2、熟记30°、45°、60°角的三角函数值;3、能灵活运用特殊角的三角函数值进行计算。回顾与思考bABCa┌c2、如图,在Rt△ABC中,请写出锐角A,B的三角函数。1、什么是正弦,余弦,正切?┌┌300600450450提示:不仿设两个三角形最短的边长为单位1,观察一副三角板:1、它们其中有几个不同的锐角?分别是多少度?2、这几个锐角的正弦,余弦和正切值各是多少?观察思考ABC30°12sin30°=。cos30°=。tan30°=。2在R
2、t△ACB中,∠C=90°,∠A=30°做一做ABC45°11Sin45°=cos45°=tan45°=221做一做如图:在Rt△ACB中,若∠A=45°,你能求出sin45°、cos45°、tan45°吗?sin60°=cos60°=tan60°=ACB60°122做一做如图:在Rt△ACB中,若∠A=600呢?特殊角的三角函数值表要记住哦!锐角A锐角三角函数300450600sinAcosAtanA比比看,谁的记忆快!例1、计算:(1)2sin300-cos450;(2)sin600cos600;活学活用tan450cos450sin450(4)(3)sin2300+cos2300-tan
3、450.挑战中考例2、求满足下列条件的锐角α(1)2sinα-=0;(2);做一做(3)已知α为锐角,sin(α-20°)=,则α=();(4)已知α为锐角,cosα=,则tanα=()。α=45°α=30°80°1、熟练掌握30°45°60°角的三角函数值,并能进行简单的计算。2、根据三角函数值,能够判断角的度数。题型归类30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:锐角a三角函数30°45°60°sinacosatana对于sinα与tanα,角度越大,函数值也越大;对于cosα,角度越大,函数值越小。回顾内容,课堂小结谈谈自己的感悟与收获!当堂检测1.计算(1)tan450-s
4、in300;(2)cos600+sin450-tan300;2.如图,河岸AD、BC互相平行,桥AB垂直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端A,B,夹角∠BCA=600.求B、C间的距离.BCA┐D必做题:习题28.1第3题P67练习第2题选做题:小练习册第三课时基础知识作业结束寄语在数学领域中,提出问题的艺术比解答的艺术更为重要.——康托尔下课了!再见例2、求满足下列条件的锐角α(1)2sinα-=0;(2);做一做(3)已知α为锐角,sin(α-20°)=,则α=();(4)已知α为锐角,cosα=(),则tanα=()。
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