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数学人教版九年级下册28.1(2) 锐角三角函数 （第2课时）---余弦、余切.2锐角三角函数-余弦正切.ppt

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时间：2020-01-19

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1、28.1(2)锐角三角函数（第2课时）---余弦、余切两河中学夏海洪学习目标：1、理解并掌握余弦、正切的概念的概念2、能能根据余弦、正切概念正确进行计算28.1(2)锐角三角函数（第2课时）---余弦、余切ABC一、自学时间：课前8分钟内容：认真阅读课本64—65页任务：1.熟记什么叫余弦和正切？怎样求一个角的余弦和正切？什么叫锐角三角函数？二、合学:1、内容：书65页例22、任务：（1）师傅理清思路后讲给徒弟听徒（徒弟懂得徒弟讲）自学检测：完成书65页1题(1)（就做在书上）三、展学1、书P68页1题（1）、2书P68页1题（2）3、书P68页1题（3）4、在△ABC中，∠B为直角

2、，已知AC=200,sinA=0.6.求tanA5、如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且AB＝5，BC＝3．则cos∠BAC=；cos∠ADC=．6、上题则tan∠BAC=；tan∠ADC=。；EOABCD·四、测学练习册P87页4.5.6.7.8P89页14小徒弟：书P65页1,五、日日清（作业）小师傅：1、书P65页1、2（可不做)2、练习册P88页--P89页（特别难的可不做）1号组长：练习册P87--P89页全部下节预习1、内容：书P65页—P68页2、任务：熟记特殊角30°、45°、60°正弦，余弦、正切值？（即66页的表格）会计算特殊的三角函数值。并看懂例3和

3、例4后完成书67页练习1题（就做在书上）

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