2017-2018学年江苏省盐城市滨海县九年级上期末数学试卷含答案解析.docx

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1、数学试卷一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.一组数据1,2,3,4,2,2的众数是(  )A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】解:∵在数据1,2,3,4,2,2中,2出现的次数最多,∴这组数据1,2,3,4,2,2的众数是2,故选:B.根据众数的定义即可得到结论.本题考查了众数的定义,熟记众数的定义是解题的关键.2.如图,OA为⊙O的半径,弦BC⊥OA于P点.若OA=5,AP=2,则弦BC的长为(  )A.10B.8C.6D.4【答案】B【解析】解:OB=OA=5,OP=OA-AP=3,由勾股定理,得BP=OB2-OP2=4,由垂径定理,得BC=2BP=8,故选

2、:B.根据勾股定理,可得BP,根据垂径定理,可得答案.本题考查了垂径定理,利用勾股定理得出BP的长是解题关键,又利用了垂径定理.3.二次函数y=(x-1)2+1的图象顶点坐标是(  )A.(1,-1)B.(-1,1)C.(1,1)D.(-1,-1)【答案】C【解析】解:二次函数y=(x-1)2+1的图象的顶点坐标是(1,1).故选:C.根据顶点式的意义直接解答即可.本题考查了二次函数的性质,要熟悉顶点式的意义,并明确:y=a(x-h)2+k(a≠0)的顶点坐标为(h,k).4.已知x1,x2是方程x2+5x-2=0的两个根,则x1+x2的值为(  )A.5B.-5C.2D.-2

3、【答案】B【解析】解:∵x1,x2是方程x2+5x-2=0的两个根,∴x1+x2=-51=-5,故选:B.根据韦达定理即可得.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-ba,x1x2=ca.5.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是(  )x6.176.186.196.20y-0.03-0.010.020.04A.-0.01

4、中的数据看出-0.01和0.02更接近于0,故x应取对应的范围.故选:C.观察表格可知,y随x的值逐渐增大,ax2+bx+c的值在6.18~6.19之间由负到正,故可判断ax2+bx+c=0时,对应的x的值在6.18~6.19之间.本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)6.如图,小明在地面上放了一个平面镜,选择合适的位置,刚好在平面镜中看到旗杆的顶部,此时小明与平面镜的水平距离为2m,旗杆底部与平面镜的水平距离为16m.若小明的眼睛与地面的距离为1.5m,则旗杆的高度为______m

5、.【答案】12【解析】解:如图,BC=2m,CE=16m,AB=1.5m,由题意得∠ACB=∠DCE,∵∠ABC=∠DEC,∴△ACB∽△DCE,∴ABDE=BCCE,即1.52=DE16,∴DE=12.即旗杆的高度为12m.如图,BC=2m,CE=16m,AB=1.5m,利用题意得∠ACB=∠DCE,则可判断△ACB∽△DCE,然后利用相似比计算出DE的长.本题考查了相似三角形的应用:借助标杆或直尺测量物体的高度.利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.7.二次函数y=ax2+bx+2(a≠0)的图象经

6、过(-1,1),则代数式1+a-b的值为______.【答案】0【解析】解:∵二次函数y=ax2+bx+2(a≠0)的图象经过点(-1,1),∴a-b+2=1,∴a-b=-1,∴1+a-b=1-1=0.故答案为0.把点(-1,1)代入函数解析式求出a-b+2,然后即可得解.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,整体思想的利用是解题的关键.8.已知二次函数y=x2+bx+c中,其函数y与自变量x之间的部分对应值如下表:x…-10123…y…2-1-2m2…则m的值为______.【答案】-1【解析】解:把x=-1,y=2和x=0,y=-1代入y=x2+bx+cc=-11-b+c=

7、2,解得c=-1b=-2,所以二次函数为y=x2-2x-1,当x=2时,y=4-4-1=-1,所以m=-1.故答案为-1.先把x=-1,y=2和x=0,y=-1代入二次函数解析式求出b、c,确定二次函数解析式,然后计算出自变量为2的函数值即可.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.9.抛物线y=2(x-3)2+1的对称轴是______.【答案】直线x=3【解析】解:抛物线y=2(x-3)2+1的对称轴是直线x=3.故答案为:直线x=3.因为顶点式y=a(x

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