做手工名师教案.doc

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1、《做手工》名师教案　　　　教学目标：　　　　1、能够大方地跟同学介绍自己的手工作品　　　　2、讲话声音洪亮有条理思路清晰　　　　3、做文明的听众不乱打断同学讲话不明白的地方要进行询问　　　　教学重点：　　　　1、讲话声音洪亮有条理思路清晰　　　　2、做文明的听众不乱打断同学讲话不明白的地方要进行询问　　　　教学时间：　　　　1课时　　　　教学过程：　　　　一、启发谈话导入新课　　　　同学们上课之前我们先来看一段视频播放视频《巧巧手》你知道这节目的开头红果果和绿泡泡在节目中要教大家干什么　　　　《巧巧手》节目红果果和绿泡泡教大家做手工　　　　导入新课：做手工可以锻炼大脑让我们富有

2、创造性还可以锻炼我们的双手让我们心灵手巧你喜欢做手工都做过什么今天让我们展示一些漂亮的富有创意的手工作品吧　　　　二、佳作欣赏　　　　出示手工作品图片说说这些作品　　　　它作品用什么制作的制作的步骤　　　　三、作品展示　　　　1、请你给大家展示作品　　　　提示：要认真想好了再讲！　　　　出示展示要求：　　　　（1）小组成员轮流讲先想好内容再讲你的作品用什么材料做的你为什么要设计这样一个作品　　　　（2）要注意讲解手工作品完成的步骤富有条理　　　　（3）注意听别的同学讲解中间不能插话　　　　2、小组自由交流评选优秀选手　　　　四、班级交流　　　　1、每组推荐一个代表讲述自己组认为

3、最有创意的作品　　　　提出要求：　　　　（1）声音洪亮讲解明白　　　　（2）吐字清楚讲普通话　　　　（3）回答提问细致有礼貌　　　　（4）步骤清晰富有条理　　　　2、做文明听众　　　　（1）不懂可以提问但必须等同学说完　　　　（2）提问题时要把话讲清楚并且要有礼貌　　　　（3）记住关键步骤自己喜欢的作品可以去做一做试试　　　　3、最佳作品和最佳讲解可以获得奖励哦！给予小红花或者其他奖励老师在班级圈内提出表扬　　　　五、课堂总结　　　　会做手工的同学是心灵手巧的我们用自己制作的手工作品去美化自己的房间去美化生活把废弃的物品变废为宝让它们重新绽放光彩这是多么美好的事情啊！我们的同学

4、通过自己的讲解把自己制作的过程讲述了出来也获得了劳动的快乐分享了自己的精彩真是一举两得啊！