鲸教学设计教案.doc

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1、鲸教学设计教案　　　　【教学目标】　　　　１、学会本课的生字新词　　　　２、朗读课文认识鲸是哺乳动物了解鲸的生活习性　　　　３、培养学生喜爱动物、保护动物的情感　　　　【教学重难点】　　　　认识鲸是哺乳动物　　　　【教学准备】　　　　鲸的图片、视频展示仪、学生搜集有关鲸的图文资料　　　　【教学过程】　　　　一、激趣导入　　　　１、养过小动物由于禽流感我们都不敢养了因此、老师决定养一只大鱼──鲸同学们觉得怎样　　　　２、如果想劝说老师放弃这个主意就来学《鲸》这课（引出课题）　　　　二、创设情境整体感知　　　　１、初读课文了解主要内容　　　　２、再读课文想想你准备从几个方面来说服老师不

2、养鲸这种鱼　　　　３、小组讨论　　　　４、交流反馈劝说教师不养鲸并相机指导朗读及展示教师、学生收集的相关资料　　　　⑴从鲸是用肺呼吸及胎生的证明鲸不是鱼是哺乳动物　　　　⑵鲸体型大　　　　⑶鲸食量大　　　　⑷鲸寿命长　　　　⑸鲸是群居动物　　　　５、教师小结　　　　三、拓展延伸总结升华　　　　１、展示鲸死亡的图片学生根据收集的资料说说其死亡的原因　　　　２、学到这儿大家想说些什么　　　　３、教师小结　　　　四、布置作业　　　　找找课文中作者用了些说明方法