商的变化规律的运用.doc

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1、商的变化规律的运用例1:口算下面各题。1600÷400=3200÷800=5400÷600=练习1：口算下面各题。9600÷600=8000÷2000=3600÷600=例2：选择正确的余数填在里。①810÷40=20......（1,10）②840÷90=9......（3,30）③1700÷500=3......(2,20,200)练习2：选择正确的余数填在里。①2500÷800=3......(1,100)②540÷70=7......（5,50）③3400÷500=6......(4,40,400)例3：用简便方法计算下面各题。600

2、÷251200÷48练习4：用简便方法计算下面各题。2000÷125800÷50例5：四位数除以两位数。8417÷23=5894÷16=1508÷85=4练习5：列竖式计算。6909÷95=2080÷44=2524÷84=例6：下表是同一种饮料的价钱。周末家庭聚会时需要买42瓶这种饮料，怎样买最省钱？买43瓶又该怎样买？一箱15瓶4瓶1瓶每箱46元14元4元提高训练——归一问题在解答时需要先算出一个单位的数量是多少，再根据题目中其他条件算出最后结果，这种解题思路解答的问题，通常称为归一问题。归一问题的基本关系式：总数量÷份数=单一量单一量×份

3、数=总数量总数量÷单一量=份数例1：为了支援青海玉树灾区，实验小学四年级6个班，在两次捐款活动中共捐出8100元人民币，平均每班每次捐款多少元？思路导航：8100元是6个班两次捐款的总数，我们可以先求出6个班平均每次的捐款数，再求出平均每班每次的捐款数。4举一反三：新潮服装厂40名工人5天可以生产1600套服装，平均每名工人每天能生产多少套服装？例2：四年级同学参加植树活动，10人5小时可以植树150棵。照这样计算，四（1）班40名同学6小时一共植树多少棵？思路导航：根据“10人5小时可以植树150棵”，可以求出“每人每小时植树多少棵”（即单

4、一量）；再根据“每人每小时植树的棵树”，求出“40名同学6小时一共植树多少棵？”举一反三：5台拖拉机24天耕地120公顷，照这样计算，18天耕完540公顷土地，需要同样拖拉机多少台？例3：红光童装厂加工一批童装，15名工人5天加工300套。照这样计算，12天完成2400套童装的加工任务，需要多少名工人？举一反三装配车间8名工人4天可以装配小型农具160件。现因生产急需，要求五天装配小型农具300件。问应增加几名工人才能按时完成装配任务？4家庭作业一、列竖式计算。543÷21=715÷23=1592÷11=9036÷50=二、应用。1、一个粮食

5、加工厂要磨面粉12000千克。两小时磨了4000千克。照这样计算。磨完全部的面粉需要几小时？2、从甲地到乙地的公路长360千米。汽车从甲地开往乙地，两小时行了90千米。照这样的速度，汽车到达乙地还需要几小时？3、一个工程队，15个工人8天能挖水沟1560千米，照这样计算，20个工人12天能挖水沟多少米？4、3台车床4小时可以加工零件180个。照这样计算，4台车床加工600个零件需要几个小时？4