湖南省湘潭市2018届高三下学期第四次模拟考试数学理试题含答案解析.doc

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1、2018届高三模拟考试数学试卷(理科)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】,所以复数在复平面内对应的点位于第四象限.2.若,则()A.且B.且C.且D.且【答案】A【解析】分析:根据二项分布的期望与方差的公式,即可求解随机变量的期望与方差.详解:根据二项分布的期望与方差的公式,即可得,故选A.点睛:本题主要考查了二项分布的期望与方差,其中熟记二项分布的期望与方差的计算

2、公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.3.设集合,,现有下面四个命题::,;:若,则;:若,则;:若,则.其中所有的真命题为()A.,B.,,C.,D.,,【答案】B【解析】由题设可得,,则当时,有,所以命题正确;若时,,则,所以命题错误;若,则,所以命题正确;若时,成立.故正确答案为B.点睛:此题主要考查集合的补集、交集、并集、包含等基本关系与运算,以及二次不等式、命题的真假判断等运算与技能,属于中低档题型,也是常考题型.在二次不等式的求解过程中,首先要算出其相应二次方程的根,当时,则有“大于号取两边,即,小于号取中间,即”.4.若双曲线()的

3、一条渐近线与直线垂直,则此双曲线的实轴长为()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:由双曲线的方程,求解其中一条渐近线方程,利用题设垂直,求得,即可得到双曲线的实轴长.详解:由双曲线的方程,可得一条渐近线的方程为,所以,解得,所以双曲线的实轴长为,故选C.点睛:本题主要考查了双曲线的标准方程及其几何性质的应用,其中熟记双曲线的几何性质是解答的关键,着重考查了学生的推理与运算能力.5.若,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:利用两角和与差的三角函数公式和二倍角公式,化简即可求解.详解:由题意,则,所以,故选C.点睛:本题主要考查了三角函数的

4、化简求值,其中熟记三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.6.执行如图所示的程序框图,则输出的()A.6B.7C.8D.9【答案】B【解析】分析:根据题意,逐次执行如图所示的程序框图,即可求得输出的结果.详解:执行如图所示的程序框图,可知:第一循环:,不满足条件;第二循环:,不满足条件;第三循环:,不满足条件;第四循环:,不满足条件;第五循环:,不满足条件;第六循环:,不满足条件;第七循环:,满足条件,输出结果,故选B.点睛:识别算法框图和完善算法框图是近年高考的重点和热点.解决这类问题:首先,要明确算法框图中的顺序结构、条件结构和循

5、环结构;第二,要识别运行算法框图,理解框图解决的问题;第三,按照框图的要求一步一步进行循环,直到跳出循环体输出结果,完成解答.近年框图问题考查很活,常把框图的考查与函数和数列等知识考查相结合.7.函数的大致图象为()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵,∴函数为奇函数,排除B,D.又,故排除C,故选:A点睛:识图常用的方法(1)定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题;(2)定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题;(3)函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解

6、决问题.8.某几何体的三视图如图示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:由给定的三视图,得到该几何体由正方体挖去一个四棱锥而得,即可借助正方体的体积减去一个三棱锥的体积,即可得到几何体的体积.详解:由三视图可知,该几何体由正方体挖去一个四棱锥而得,其直观图如图所示则该几何体的体积为,故选B.点睛:本题考查了几何体的三视图及组合体的表面积的计算,在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线.求解以三视图为载体的空间几何体的表面积与体积的关键是由三

7、视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解.9.已知是椭圆:的左焦点,为上一点,,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:根据椭圆的定义和三角形两边之和大于第三边,转化为,即可求解其最小值.详解:设椭圆的右焦点为,由,则,根据椭圆的定义可得,所以点睛:本题主要考查了椭圆的定义的应用,其中根据椭圆的定义和三角形三边的关系是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.10.已知函数,若对任意的,关于的方程()总有两个不同的实数根,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:把方程在内有两

8、个不同的实数根,等价于函数与的图象有两个不同的交点,即可借助三角函数的图象与性质,即可求解.详

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