初二亲子阅读.doc

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1、初二：亲子阅读（一）读书推荐1.《草房子》曹文轩2.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿林格伦3.《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）4、福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译5、《安妮日记》安妮6、《我们仨》杨绛7、《说园》陈从周8、《礼记》9、《桂花雨》琦君10、《俗世奇人》冯骥才【此书甚美，隆重推荐】11、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基12、《朝花夕拾》（二）共读阶段。1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。（表格的形式）2、家庭藏书丰富,在"读书时间"开展亲子共读一本书或几本书活动。3、学生和家长读书

2、以后，填写"亲子共读反馈表"，还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面；4、在家长中开展"我和孩子共读书"征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述"亲子阅读"过程中发生的故事等。5、积极开展"阅读小明星"的评比活动，促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。（三）评价1、上交"亲子共读"反馈表。2、开展"我和孩子共读书"征文活动：每班择优选择2篇

3、。3、评选表彰"亲子阅读妈妈（爸爸）评选（图片）4、期末评出"阅读小明星"评选。