亲子阅读卷首语.doc

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1、卷首语苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”史斯克兰·吉利兰用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读”在学生课外阅读当中所起到的重要作用。亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为

2、父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”通过亲子阅读，启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解，在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读是家庭教育中非常有益的方式，也是一种美丽的休闲方式。亲子阅读满足了孩子们听故事的需求，诱发了他们的求知欲；可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，促进幼儿的身心健康，给父母创造与孩子沟通以

3、及分享读书乐趣的机会；可以培养学生阅读语言文字的兴趣，让孩子们喜爱书本；还可以极大地提高孩子们的阅读能力，能培养口语表达能力，拓展思维，积累和发展语言，开发智力，发展创造性思维。亲子阅读经验的展示，让我们看到了一张张沉浸在阅读幸福中的小脸，让我们看到了一户户其乐融融的家庭共同成长的画面。我们为这些不断上进的孩子高兴，我们为这些共同成长的家庭喝彩。