小班美术小花伞教学设计.doc

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1、小班美术《小花伞》教学设计　　　　活动目标　　　　1、能用简单的线条及图案装饰花伞　　　　2、激发幼儿帮助他人的情感　　　　3、激发幼儿喜欢装饰的美术活动兴趣　　　　活动准备：画好的伞的轮廓、蜡笔、勾线笔　　　　活动重点：能用简单的线条装饰小花伞　　　　活动难点：在装饰过程中尝试画一些简单图案　　　　活动流程：激发兴趣——引导联想——幼儿创作——展示交流　　　　活动过程：　　　　（一）在教师指导下幼儿先集体再自由欣赏小花伞　　　　教师：你们看它们好像什么呢　　　　（二）在教师的引导下幼儿共同欣赏和谈论小花伞

2、　　　　1．教师：你们喜欢小花伞为什么喜欢它　　　　2．引导幼儿观察周围的伞找出自己喜欢的小花伞　　　　教师：这些小花伞上有鲜艳的色彩和美丽的花纹你最喜欢把伞呢你为什么喜欢它它里漂亮　　　　3．教师反复转动手中的伞让幼儿欣赏小花伞转动的颜色、花纹的变化　　　　教师：看看小花伞转起来像什么颜色样了花纹样了这和停住时有什么不一样　　　　4．和幼儿一起说说小花伞：小花伞真漂亮帮我挡雨遮太阳打开来像美丽的花转起来像飞舞的圆　　　　（三）激发兴趣：　　　　师语：春天来花儿开外面的景色好漂亮啊小白兔高兴极了出去和小　　

3、　　动物一起玩它们呀决定去春游看看有些小动物有小猫、小马．．．．它们玩得真开心啊！　　　　一会太阳就躲进了乌云里面“轰隆隆”打雷了“嘀嗒嘀嗒”下雨了小动　　　　们出去玩都忘记带伞了哎呀小动物们被雨淋湿了我们来帮帮他们吧　　　　师语：我们怎样才能使小动物不被雨淋到　　　　幼儿：送一把雨伞、雨衣．．．．．．　　　　教师小结幼儿的办法那我们就给小动物们送一把伞吧．　　　　四、引导联想　　　　1、师语：老师这里给每一个小动物都准备了一些伞（白纸伞）你们看漂亮为什么　　　　怎样使小雨伞变得更漂亮（涂颜色、画花样等）　

4、　　　2、老师这里有几把雨伞你们看看漂亮为什么是怎样画的　　　　你想不想做一把什么样子的小雨伞送给小动物　　　　五、幼儿创作　　　　1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给给小动物们吧！它们一定会很高兴的！　　　　2、幼儿操作教师巡回指导　　　　指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞　　　　六、展示交流（送伞）　　　　1、请幼儿把画好的伞送给客人老师看一看说说你要送给一个小动物讲一讲自己送了一把什么样的伞　　　　2、刚才小动物们得到了你们的帮助它们非常高兴还说要感谢你们小朋友们小朋友说呀（不用谢）那么平时别人

5、有了困难我们应该办（想办法帮帮别人）