积累运用二习作的教学设计.doc

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1、积累运用二习作的教学设计    教学目标:    一、理解话题作文的特点学习话题作文的初步.写作方法    二、从生活中去寻找感受感受要真    三、练习快速作文    教学重点:    了解话题作文的特点    教学时数:    三课时    教学过程:    第一课时    一、话题引入    1、爱心是全人类的共同话题是全世界的共同语言……    2、解释话题作文:大家都认可的、或者是大家都在讨论的中心内容    二、出示话题:爱心讨论:    1、什么是爱心    2、在我们当中有些爱    对朋友的爱父母之爱师生之爱对动物之爱对环境之爱对弱者的爱对祖国的爱对

2、同学的爱对陌生人的爱……    三、学生构思5分钟    四、学生谈谈自己的构思情况教师点拨    五、学生拟题纲(段落式提纲)后写草稿(40分钟完成)教师巡视    第二课时    学生继续草稿同桌修改    第三课时    学生宣读作文教师点评重点是:情感的内容的详尽语言的优美

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