教学内容：在WORD中插入文本框和表格.doc

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1、在WORD中插入文本框教学内容：在WORD中插入文本框和表格教学目标：(1)学会在文档中插入文本框（横排和竖排）。(2)对文本框进行简单的设置。3、学会在文本框中插入文字教学重点：插入文本框的方法。教学重点：文本框格式的设置。教学过程：一、创设情境，激趣导入：师:元旦快要来了,老师要送大家一份礼物.老师做了两种关于元旦的电子小报,孩子们,你们比比看:哪一个份比较漂亮呢?漂亮的那一个,就是老师送给你们的礼物。积极回答问题的孩子，将会得到老师的礼物哦。生:第二种比较漂亮.(有文本框的那一个)师:你们说它漂亮,相比之下,它漂亮在哪里呢?说说看..生1:文字有横的,也有竖的.生2:

2、文字把图片环绕着,很紧凑出示一份WORD小报作品，你们想做到这么漂亮吗？光靠平常的方式排版不能做到，我们必须依靠文本框或者表格才能做到。生3:字体有边框,字体边框的颜色设计的很漂亮。师:孩子们,你们是对的,从整体上来看,两张小报相比,第二种比较漂亮.同学们刚才说到的它的漂亮之处,是利用WORD中的文本框设计出来的，我们平常看到的报纸和书籍，图文并茂，版面比较生动，但是其中的很多效果都是“文本框”起的作用。如果文字或图片放入文本框中，排版时就可以随意调整它们的位置了！大家想不想自己制作一份‘关于新年’的小报送给你的小伙伴呢？这节课我们就来一起学习在WORD中插入文本框。二、新

3、授：1、讲解文本框的插入师：在WORD中怎样插入文本框呢？其实跟插入图片的方法是一样的，谁先来说说前面怎么插入图片？生：插入菜单——图片——来自文件师：大家前面的知识学得真扎实。师：我们可以看到，文本框也是在插入菜单中，可以插入横版的，也可以是竖版的。文本框有了，接下来我们对文本框进行修饰，让它变的更漂亮。（3）任务分配与探讨A.布置学习任务，自主探究，合作互助接下来，我们就来探索解决几个问题。我们需要把大家分成4个小组，每个小组选出一个小组长。每个小组探索一个问题。快乐探索任务：一组：调整文本框大小宽9cm,高5cm；尝试改变文本框的位置二组：设置文本框填充颜色：单色，填

4、充效果（渐变，纹理，图片）三组：设置文本框边框的颜色，线型，粗细。四组：随便输入几行字，设置文字格式任务分配要求1.遇到不明白问题可以问老师，实在解决不了的可以小组保留，大家共同进行探究。2.组长带领本组成员讨论疑难问题，并找出不同的方法，确定好讲解员。3.每回答一个问题，就给该小组储蓄一颗学习星。3.讲解的同学要边演示边讲解，注意语言简练清楚，让大家都能听明白。4.做完本组的任务，可以做其他组的任务，回答补充其他组的任务，为本组赢得更多的学习星。5.完成任务后，我们会评选出学习星最多的小组进行奖励(给大家8分钟讨论时间，同学们先独立思考操作3分钟，然后小组进行讨论疑难问题

5、)B.学生自主探究，小组讨论C.老师巡视指导，及时发现问题（4）小组汇报交流师：时间到，我们先请一组来汇报一下你们组解决的问题，先说一下你的问题是什么？其他同学注意认真听，发现他介绍的不全时，要及时给他进行补充，为你们组赢得更多的标志。一组汇报：调整大小的方法师小结：要想调整大小更精确一些，需要在文本框格式里进行设置。二组汇报：设置填充颜色，渐变色，图片等师：你们组其他同学还有补充的吗？其他组有没有补充的或有什么疑问？师小结：我们在设置文本框格式窗口中进行文本框填充颜色的设置，这里可以设置单一颜色，也可以是渐变色、纹理、图片，还可以没有颜色。也可以在绘图工具栏中设置。三组汇

6、报：设置线条颜色，类型，粗细质疑：想不显示边框怎么办？生：可以把线条颜色设置为无颜色。师：边框线可以设置颜色，类型，粗细，根据我们需要来进行不同的设置四组汇报：输入文字，设置文字格式师补充：小技巧：为了使名片上的文字，任意调整位置，可以在文本框里再插入文本框，插入的文本框底色和边框设置成无颜色。1、插入文本框文本框的作用主要是可以使文字以竖排的方式在版面上出现，可以使版面更加活跃。插入文本框的方法和插入剪贴画相似，对照书上的步骤自己插入文本框，并将《咏鹅》复制到文本框中。教师巡回指导，完成快的同学也下来辅导本组同学。2、插入表格Word提供了文档中表格的制作工具，平时，我们

7、制作通讯录等就必须使用表格，这样比较方便，而且美观。对照书上的提示，完成表格练一练。教师巡回指导。3、试一试：插入图文框学生试做，结合学生作品讲解设置字体大小与图画大小等问题。4、师巡回指导，生操作实践。三、小结：今天学习了插入表格与文本框，这样可以使我们以后用WORD制作的作品更加漂亮，以后在使用WORD时，我们要用好这些功能，争取办一份自己的小报。