【人教版】2019学年小学数学一年级上册教案：第五单元第2课时 6、7的组成

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1、【人教版】2019学年小学数学一年级上册：全册教案第5单元6—10的认识和加减法第2课时6、7的组成【教学内容】：教材P41及练习九第4题【教学目标】:1.使学生掌握6、7的组成.2.培养学生的动手操作能力和思维能力.【教学重点】：掌握6和7的组成.【教学难点】：初步培养学生的类推能力.【教具、学具准备】：小棒7根,小圆片7个.【教学过程】：一、复习1.数数：从1数到7；从7数到1.2.口答.（1）6前面是几？（2）6后面是几？（3）与5相邻的是几？二、新授1.教学6的组成.（1）把6个小圆片给涂上2种颜色,可以怎样

2、涂？打开书第41页.在书上给小圆片涂色,教师巡视.（教师可以指导学生有顺序地涂色.）（2）让学生结合自己涂的小圆片,完整填出6的组成.【人教版】2019学年小学数学一年级上册：全册教案（3）指名回答,教师板书.2.教学7的组成.问：将7个小方块分成两堆,有几种分法呢？（1）学生动手操作.（2）小组内讨论,有几种分法？（3）学生反馈,教师板书：777///615243问:我们看到了每一组,还能想到什么?一、练习1.对口令.2.完成教材43页练习九的第4题.【板书设计】：6和7的组成6的组成7的组成【作业设计】：【

3、课后反思】：