【Pep版】2019学年英语三年级上册：Unit 6 Part C 教案

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1、【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计课题:Cstorytime学习目标:1．复习本单元所学句型及对话.2．巩固本单元的单词、句型[课前尝试]听录音,判断你所听到的内容是否与内容一致,对的打“√”错的打“Ⅹ”（）1祝你生日快乐.（）2.这个送给你.（）3.你几岁了？（）4.这是我的朋友.（）5.我喜欢鸡肉.（）6.我们吃生日蛋糕吧.[课堂探究]1、用“howareyou?和howoldareyou?”进行提问对话.2、用“howmany……”进行对话.3、拿出彩笔和同桌说颜色的单词.[课后检测]（）1、th

2、isismyfriend.A.生日快乐（）2、let`seatthebirthdaycake.B.这是我的朋友.（）3、howoldareyou.C.让我们吃生日蛋糕.（）4、Happybirthday!D.你几岁了？[作业设计]1.找出拼写正确的单词,将其编号写在前面的括号里.()1.A.epnB.penC.nep()2.A.faceB.afceC.fece()3.A.inpkB.pinkC.pnik()4.A.yellowB.yollewC.yellew2.选择正确答案()1、想看别人的东西时问:A.MayIhaveal

3、ook?B.Howoldareyou?()2、你想知道对方年龄可以问:A.Howareyou?B.Howoldareyou?()3、别人向你道谢,你应该说:A.Thankyou!B.You’rewelcome.()4、要邀请别人喝牛奶,可以说:A.Havesomemilk!B.Ilikemilk.()5、你想知道对方是谁,可以问:A.Howareyou?B.Whoareyou?【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计