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《【Pep版】2019学年英语三年级上册：Unit 2 Part C 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计Unit2ColoursPartC教案一、教学目标1、能听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd.2、能听懂和会说以A,B,C,D字母开头的单词.3、能正确完成Let’scheck部分的习题.4、能听懂并理解本单元的Storytime.二、重点难点重点:1、掌握字母Aa,Bb,Cc,Dd. 2、听录音,正确完成Let’scheck.难点:1、字母的笔顺和相关例词的发音. 2、听懂并会说ant,apple,book,cat,crayon,duck,dog7个单词. 3、能理解故事S
2、torytime.三、教学过程活动1【导入】整体感知,引发体验1.Singthesong“Coloursong”.(教师播放歌曲录音)【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计 学生听录音,跟唱歌曲,复习学过的颜色单词.2. Singthesong“ABC song”.(教师播放歌曲录音) 学生听音乐,跟唱歌曲,整体感知26个字母的读法和顺序.活动2【讲授】示范引领,学习实践1.教师出示字母Aa的卡片. 学生跟读Aa.2.教师在黑板上的四线三格内示范书写字母Aa的笔顺. 学生跟随教师,在练习本上
3、进行书写练习.3.教师出示图片,图片中呈现apple,ant这两个单词. 学生迅速找出这apple,ant两个单词中共同包含字母Aa,并跟读apple苹果,ant蚂蚁.学生跟随教师的示范书写,在练习本上进行单词apple,ant的书写练习.4.教师出示字母Bb的卡片,并在黑板上的四线三格内示范书写字母Bb的笔顺. 学生跟读字母Bb. 学生跟随教师,在练习本上进行字母Bb的书写练习.【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计5.教师出示图片,图片中呈现book,bag这两个单词. 学生找出这bo
4、ok,bag两个单词中共同包含字母Bb,并跟读book书,bag书包. 跟随教师的示范书写,学生在练习本上进行单词book,bag的书写练习.6.教师出示字母Cc的卡片,并在黑板上的四线三格内示范书写字母Cc的笔顺. 学生跟读字母Cc. 学生跟随教师,在练习本上进行字母Cc的书写练习.7.教师出示图片,图片中呈现cat,crayon这两个单词.学生找出这cat,crayon两个单词中共同包含字母Cc,并跟读cat猫,crayon蜡笔.跟随教师的示范书写,学生在练习本上进行单词cat,crayon的书写练习.8.教师出示字母Dd的卡片,并在黑板上的四线三格内示范书写字母
5、Dd的笔顺. 学生跟读字母Dd.【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计 学生跟随教师,在练习本上进行字母Dd的书写练习.9.教师出示图片,图片中呈现dog,duck这两个单词. 学生找出这dog,duck两个单词中共同包含字母Dd,并跟读dog狗,duck鸭子. 跟随教师的示范书写,学生在练习本上进行单词dog,duck的书写练习. 活动3【活动】交流体验,情境习练1.教师播放chant录音. 学生跟读,跟唱字母和单词.2.教师播放Listenandcircle录音. 学生听录音,完
6、成练习.3.教师引导学生完成练习Starttoread. 学生看图,找出图中的字母,并用Isee…句型表达. E.g.IseeCandD. 【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计活动4【练习】综合拓展,巩固提高1.Readandtick(√). Groupwork: 学生4人一组,完成找颜色的练习.2.Let’scheck教师播放听力录音. 学生听录音,根据所听录音判断图片的对错.2.Matchandcolour Groupwork:学生4人一组,完成连线,涂色的练习. 活动5【测试
7、】整体收获,达标检测1.教师播放Coloursong和ABCsong录音. 学生一起唱歌.2.师生共同总结本课知识点和主要内容.活动6【作业】布置作业教师布置作业:回家自己动手调配颜色,看看自己发现了什么?【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计Red+white=pinkRed+yellow=orangeRed+blue=purpleBlue+yellow=green【Pep版】2019学年英语三年级上
